人教版六年级下册图形的认识与测量说课课件ppt

这是一份人教版六年级下册图形的认识与测量说课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了a＋b，πr2，随堂练习，周长不相等，面积相等，周长相等，面积不相等，答案不唯一等内容，欢迎下载使用。
你能在图中补充画出哪些平面图形，并求出它的面积？
(4＋6)×3÷2＝15(cm2)
6×3＝18(cm2)
6×3÷2＝9(cm2)
用梯形的面积计算公式来表示三角形的面积，该怎么表示呢?
面积＝(0＋下底)×高÷2＝下底×高÷2
1.计算下面各图形的周长和面积。（单位：m）
（1）周长：30+40+50=120(m)面积：30×40÷2=600(m2)
（2）周长：6+6+7.5+10.5=30(m)面积：(6+10.5)×6÷2=49.5(m2)
（3）周长：3.14×5÷2+5×2+3+5-3=22.85(m)面积：3.14×(5÷2)2÷2+5×3=24.8125(m2)
2. 估计下面这片树叶的面积。
11+（18÷2）=20（cm2）
3. 每一组中两个图形的周长相等吗？面积呢？
4. 在方格纸上画出与给定的平行四边形面积相等的图形，你能画几个？你发现了什么？
5.一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是30cm2，三角形的面积是多少？
30÷2=15（cm2）
答：三角形的面积是15cm2。
6. 在长12.4cm、宽7.2cm的长方形纸中，剪半径是1cm的圆，能剪多少个？画一画，剪一剪。
按如图所示画法，最多可剪22个圆。
7. 你能画一条直线把下面的每个图形分成面积相等的两部分吗？每个图形你能找出多少种画法？你能发现什么？
每个图形能画出无数种画法。发现经过图形中心点的任意一条直线都能把图形平均分成两份。