|教案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    牛津译林版英语七年级下册unit4 Reading II教案
    立即下载
    加入资料篮
    牛津译林版英语七年级下册unit4 Reading II教案01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中Unit 4 Finding your way教案设计

    展开
    这是一份初中Unit 4 Finding your way教案设计,共3页。

    1. Learn the language pints in this article.
    2. Learn t talk abut Ss’ wn trips.
    Step 1. Revisin
    Retell the text accrding t the pictures and the key wrds.
    Step 2. Explanatins
    1. G straight n, yu will find the Panda Huse.
    g straight n 径直走
    2. They like t eat bamb and lie dwn all day lng.
    lie dwn 躺下
    all day lng 整天
    e.g. The pandas lie dwn all day lng.
    3. Walk alng the rad. 沿着这条路走。
    alng “沿着,顺着” 是个介词。
    4. The lins are the king f the animal wrld.
    the king f ……的国王
    5. Remember that they are dangerus.
    remember作及物动词,意为“记得,记住”,后可直接跟名词(短语)、代词或that从句。例如:
    I dn’t remember his phne number.
    我不记得他的电话号码。
    This is Lisa. D yu remember her?
    这是丽莎。你记得她吗?
    I remember that yu have learned
    Chinese kung fu befre.
    我记得你以前学过中国功夫。
    remember后既可接动词不定式作宾语,也可以接v-ing形式作宾语,但二者在意义上有区别:remember t d sth.意为“记得去做某事”,即事情未做;remember ding sth. 意为“记得做过某事”,即事情已做。
    例如:
    Remember t lck the dr. 别忘了锁门。
    He remembered lcking the dr. 他记得他把门锁上了。
    dangerus作形容词,意为“危险的”,可位于名词之前作定语,也可放在be动词之后作表语。be dangerus fr sb. t d sth. 意为“对某人来说做某事是危险的”。例如:
    I think bxing is a dangerus sprt.
    我认为拳击是一项危险的运动。
    Flying planes is dangerus.
    驾驶飞机是危险的。
    It’s dangerus fr children t swim in this river.
    对孩子们来说,在这条河里游泳是危险的。
    6. Birds make beautiful sunds when they sing.
    make beautiful sunds 发出美妙的声音
    7. Mnkeys are clever and funny.
    fun n. “乐趣”, 为不可数名词
    fun adj. “有趣的”
    funny adj. “好笑的,滑稽的”
    e.g. We have lts f fun tgether.
    The bk is fun.
    He is a funny persn.
    8. Mnkeys jump arund and make peple laugh.
    jump arund / int / ut f 跳来跳去/ 跳进/ 跳出
    make sb. d sth.
    make为使役动词, 后面用省略t的不定式。相同用法的词还有let / have。
    make …+ adj. 使……怎么样
    e.g. The film makes us laugh. It makes us happy.
    9. Crss the bridge, and yu’ll see the elephants.
    crss作及物动词,意为“穿过,横过”。例如:
    Crss the bridge, and yu will see a pst ffice n yur right.
    过了桥,你就会看见在你的右边有一个邮局。
    Are yu sure we can crss the river safely?
    你确信我们可以安全地过河吗?
    Summary:
    通过对课文的学习,我们总结一下指路语言:
    G straight n, and yu’ll find the Panda Huse.
    Walk alng the rad. T the nrth f the Panda Huse, yu’ll find the lins.
    Turn left, and t the west f the Lins’ Area, yu’ll find the Wrld f Birds.
    Nrth-east f the giraffes there’s a bridge.
    Crss the bridge, and yu’ll see the elephants.
    Step 3. Exercises
    Step 4. Interview
    Yu are an interviewer. Yu want t interview Millie abut the trip t Sunshine Z. Wrk in pairs, try t ask at least five questins abut the shw.
    Step 5. Hmewrk
    1. Recite this article.
    2. Remember the language pints in this lessn.
    相关教案

    牛津译林版七年级下册Unit 7 Abilities教案及反思: 这是一份牛津译林版七年级下册Unit 7 Abilities教案及反思,共3页。

    英语七年级下册Unit 6 Outdoor fun教学设计: 这是一份英语七年级下册Unit 6 Outdoor fun教学设计,共4页。

    牛津译林版七年级下册Unit 3 Welcome to Sunshine Town教学设计: 这是一份牛津译林版七年级下册Unit 3 Welcome to Sunshine Town教学设计,共6页。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        牛津译林版英语七年级下册unit4 Reading II教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map