高三英语一轮复习人教版必修五unit1语言知识点归纳
展开1.put frward提出;将……提前;将钟/表拨快
(1)put aside忽视;不理睬;储蓄;储存
(2)put away将……收起;积蓄
(3)put back放回;拨慢;拖延
(4)put dwn记下,写下;镇压
(5)put ff推迟;延期
(6)put ut扑灭;生产;出版;公布
(7)put up举起;张贴;提高;建立
(8)put up with容忍;忍受
2.cnclude vt.& vi.断定;推断出;(使)结束;终止;达成;缔结(协定)
派生cnclusin n.结论;推论;结尾;结局
(1)从……中推断出……
(2)cnclude ding...以……结束某事
(3)t cnclude最后
(4)draw/arrive at/cme t/reach a cnclusin 得出结论
(5)in cnclusin最后;总之
3.attend vt.& vi.出席;参加;照料;处理
(1)attend a meeting/a lecture/schl参加会议/听讲座/上学
(2)attend t处理;注意;专心于;照料
(3)be attended by...由……陪同;由……照料
4.expse vt.暴露;揭露;使曝光;使面临
派生expsed adj.无遮蔽的;暴露的 expsure n.显露;暴露;揭露;曝光
(1)expse sth./sb./neself t...显露或暴露某事物/某人/自己于……
(2)be expsed t...暴露于……
5.absrb vt.吸收;吸引;使专心
派生absrbed adj.全神贯注的 absrbing adj.十分吸引人的
(1)be absrbed by为……所吸收,为……所吸引
(2)be absrbed in...全神贯注于……
6.blame vt.责备;谴责;找……的差错;埋怨;把……归咎于 n.埋怨;责备;责怪;(过错、事故等的)责任
(1)blame sb.fr sth.因某事责备某人
(2)put the blame fr sth.n 把某事归咎于……
(3)bear/take the blame 承担责任
(4)be t blame 对(坏事)负有责任
blame n. & vt.“责备,责怪”,语气较轻。
scld vt.“责骂,训斥”,指大声呵斥、责备。常用于长辈对晚辈、上级对下级。
将……和……联系或者连接起来
(1)link up(with sb./sth.)(与某人/某事)连接、结合
(2)将……和……连接或联系起来
8.cntribute vt.& vi.捐款;贡献;捐助;投稿
派生cntributin n.贡献;捐款;稿件 cntributr n.捐赠者
(1)把……贡献给……
(2)cntribute t...导致……;向……投稿;有助于……
(3)make cntributins t...对……做出贡献
9.apart frm除……之外;此外
(1) 将……拆开
(2)tell sb./sth.apart 分辨出某人/某物
10.make sense讲得通;有意义;有道理
(1)make sense f 理解;明白
(2)make n sense 没道理;没意义
(3)in a/sme sense从某种意义上来说
(4)There is n/sme sense in ding...做……是没有/有道理(意义)的
重点句型
1.Neither its cause nr its cure was understd.
人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。
分析提炼·究考法
句中意为“既不……也不……”,连接句中两个相同的句子成分。连接主语时,谓语动词与靠近nr的主语在人称和数上保持一致,遵循语法上的就近一致原则。其他类似的结构还有:
或者……或者……
不是……而是……
nt als...不仅……而且…
2.S many thusands f terrified peple died every time there was an utbreak.
每次爆发霍乱时,都有大批惊恐的老百姓病死。
分析提炼·究考法
(1)every time引导时间状语从句,相当于whenever,意思是“每当……”。
(2)名词词组引导时间状语从句的有every time,each time,any time,the last time,next time,the first time,the mment/instant,the secnd,the minute,the hur,the day等。
(3)有些以-ly结尾的副词,如directly,instantly,immediately,也可引导时间状语从句。
3.Only if yu put the sun there did the mvements f the ther planets in the sky make sense.
只有当你把太阳放在中心位置上,天空中其他行星的运动才能说得清楚。
分析提炼·究考法
nly if“只要,只有”,引导条件状语从句。引导的状语从句位于句首时,主句要采用部分倒装语序。
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