人教部编版四年级下册习作:我的动物朋友多媒体教学ppt课件
展开时间、地点、要带的物品
时间、地点、内容、要求(带什么)
情境:体育课上,王亮在200米跑步测验时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治,校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份向王亮爸爸说明情况并转告校医的建议。
要求:同桌合作演一演,可以选择打电话的方式,也可以选择到王亮家当面告诉的方式。要注意礼貌用语。
两个转述要点:一是转述的对象“王亮爸爸”,二是转述的内容“说明情况并转告校医的建议”
会转述他人讲,细倾听;听清楚,记要点;转述时,有礼貌; 口齿清,语意明。
a.油蛉在叫,蟋蟀也在叫。b.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
调动感官齐观察,修辞手法更形象。
小房间里,有着极其普通的纯白色墙壁,浅蓝色的窗帘被风吹拂着,窗下有一张床,是我平时休息的地方。上面还摆了一个时光老人的闹钟,那不停跳动的指针告诉我要珍惜时间,不要虚度年华。床旁边还有一个小时候爸爸为我做的书桌和书柜,它们已经很旧了。但在这间屋子里,我最喜欢的就是它们俩。
因为它们记载了我几年的生活,从书桌上小时候的幼稚的贴画,到后来书柜上的故事书和小说。当然,我最喜欢的还是它——古筝。这是我心血来潮时最好的玩具,而它也让我体会到成功的喜悦,记得去年我还靠它得到了一个漂亮的礼物。
环境描写按顺序,事物特点要突出。
没有对人物的动作、语言、神态过多地描写,更多的是以自己自娱自乐的活动为主。
自娱自乐写活动,内心体验最快乐。
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