2021年中考物理二轮复习《平衡力与相互作用力辨析》专项训练 (含答案)

这是一份2021年中考物理二轮复习《平衡力与相互作用力辨析》专项训练 (含答案)，共5页。试卷主要包含了选择题，实验题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是( )
A.瓶子对地面的压力和瓶子所受到的重力二力平衡
B.瓶子对地面的压力和地面对瓶子的支持力二力平衡
C.瓶子受到的重力和地面对瓶子的支持力是相互作用的力
D.瓶子对地面的压力和地面对瓶子的支持力是相互作用的力
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,灯泡处于静止状态,与灯泡所受的重力平衡的另一个力是( )
A.电线对天花板的拉力
B.天花板对电线的拉力
C.灯泡对电线的拉力
D.电线对灯泡的拉力
LISTNUM OutlineDefault \l 3 光滑水平面上的物体，只受竖直方向上的一对平衡力作用，则该物体( )
A.一定静止
B.一定沿某一个力的方向作匀速直线运动
C.可以在水平方向上沿任意方向以任意速度做匀速直线运动
D.一定以某一速度作匀速直线运动
LISTNUM OutlineDefault \l 3 一小球在水平面内做圆周运动,如图所示。关于小球的受力情况,下列说法正确的是( )
A.小球不受力
B.小球受平衡力
C.小球受非平衡力
D.小球只受重力
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是（ ）
A.4N和8N B.4N和4N C.4N和0N D.8N和8N
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示的情景属于二力平衡的是( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 物体A静止于固定斜面上,此时物体A的重力产生两个方面的作用效果:使物体A压紧斜面以及使物体A有沿斜面向下滑动的趋势。因而可将物体A的重力在沿斜面方向和垂直于斜面方向进行分解,实际解决问题时,可以用这两个方向的分力来等效替代物体A的重力,下列说法正确的是( )
A.物体A对斜面的压力就是物体A所受重力垂直于斜面的分力
B.物体A对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力
C.物体A受到的重力和斜面对物体的作用力是一对相互作用力
D.物体A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一对平衡力
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,教室里,带磁性的粉笔擦吸在铁质黑板上不掉下来。关于粉笔擦的受力情况,下列说法正确的是( )
A.粉笔擦所受磁力与粉笔擦所受重力是一对相互作用力
B.粉笔擦所受重力与黑板对粉笔擦的支持力是一对平衡力
C.粉笔擦所受重力与黑板对粉笔擦的摩擦力是一对相互作用力
D.粉笔擦所受磁力与黑板对粉笔擦的支持力是一对平衡力
二、实验题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在探究二力平衡的条件的实验中,有一组同学在实验桌面上安装了如图所示的实验装置。他们猜想一个物体在二力作用下保持静止的条件是这两个力方向相反,并且在同一条直线上,大小之差的绝对值是一个定值。经过实验,得到下表中的实验记录:
由此验证了他们的猜想是正确的。你觉得他们的探究过程正确吗?为什么?
LISTNUM OutlineDefault \l 3 小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
小明通过如图所示的实验验证猜想.验证猜想二和猜想三的实验数据如下表.
回答下列问题：
(1)实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小___(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(2)为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度________.
(3)分析_________次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小________.
(4)分析1、4、5次实验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在_________相同的条件下粗糙程度不同.
（拓展）小明完成实验后，将长木板一端支起，用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.92 N，则木块对木板的压力为_____N.已知木板长0.5 m，支起的高度为0.3 m，木块重1 N.
答案解析
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D；
解析：根据二力平衡的条件可判断,灯泡所受的重力与电线对灯泡的拉力是一对平衡力。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C；
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C；
解析： 地球上的物体都受重力,A错;物体受平衡力时,要么处于静止状态,要么处于匀速直线运动状态,B错;小球除受重力外,还受绳的拉力,D错;小球在水平面内做圆周运动时,运动状态时刻在改变,因此受非平衡力作用,C对。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B；
解析：图甲中，弹簧测力计受到向右的拉力为4N，弹簧测力计的示数为4N，而此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是4N，这是因为力的作用是相互的；
同理，图乙中，当用两个4N的力同时向两侧拉弹簧测力计时，测力计整体要处于平衡状态，故其示数也应为4N，其效果与甲图相同.
故选B.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C；
解析：二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上。根据二力平衡条件可以判断选项A、B、D错误,选项C正确。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B；
解析：物体A对斜面的压力大小等于物体A所受重力沿垂直于斜面的分力大小,但压力的受力体是斜面,而重力分力的受力体是物体,不能说“就是”,故A错误。物体A对斜面的压力和斜面对物体A的支持力是一对相互作用力,故B正确。物体A受到的重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力,故C错误。物体A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：不正确。因为他们没有考虑木块与桌面间的摩擦(或没有将木块放在光滑的水平桌面上等)。
解析：二力平衡应保证物体在某一方向上只受到两个力的作用,但在本实验中,该组同学显然没考虑木块与桌面间的摩擦,因而造成了错误。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：等于 无关 1、2、3 有关 接触面材料 0.8
解析：
（1）只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）研究滑动摩擦力的大小与速度的关系，要控制压力和接触面的粗糙程度相同，只改变运动速度的大小，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度无关；
（3）分析 1、2、3次试验可验证滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关，由表中数据可知，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；
（4）分析1、4、5次试验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改造，应控制在物体的运动速度相同的条件下粗糙程度不同；拓展：将长木板一端支起，用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为F=0.92N，物体受到的重力为G，木板对物体的支持力为N，对物体的滑动摩擦力为f，如下图所示；