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    八年级下册数学人教版第十九章 一次函数19.2 一次函数19.2.2 一次函数 课时3 一次函数解析式的确定方法 课件

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    人教版八年级下册19.2.2 一次函数优秀ppt课件

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    这是一份人教版八年级下册19.2.2 一次函数优秀ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸,布置作业,问题引入,合作探究,知识要点等内容,欢迎下载使用。
    1.理解待定系数法的意义.2.会用待定系数法求一次函数的解析式.(重点、难点)
      前面,我们学习了一次函数及其图象和性质,你能写出两个具体的一次函数解析式吗?如何画出它们的图象?
      思考:反过来,已知一个一次函数的图象经过两个具体的点,你能求出它的解析式吗?
    两点法——两点确定一条直线
    知识点1 用待定系数法求一次函数的解析式
    如图,已知一次函数的图象经过P(0,-1),Q(1,1)两点. 怎样确定这个一次函数的解析式呢?
    因为一次函数的一般形式是y=kx+b(k,b为常数,k≠0),要求出一次函数的解析式,关键是要确定k和b的值(即待定系数).
    ∵P(0,-1) 和Q(1,1)都在该函数图象上, ∴它们的坐标应满足y=kx+b , 将这两点坐标代入该式中,得到一个关于k,b的二元一次方程组:
    ∴这个一次函数的解析式为y = 2x- 1.
    像这样,通过先设定函数解析式(确定函数模型),再根据条件确定解析式中的未知系数,从而求出函数解析式的方法称为待定系数法.
    已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的解析式.
    解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b.
    3k+b=5, -4k+b=-9,
    ∴这个一次函数的解析式为

    解方程组得 b=-1.
    把点(3,5)与(-4,-9)分别代入,得:
    (1)设:设一次函数的一般形式 ;
    (2)列:把图象上的点 , 代入一次函数的解析式,组成_________方程组;
    (3)解:解二元一次方程组得k,b;
    (4)还原:把k,b的值代入一次函数的解析式.
    求一次函数解析式的步骤:
    y=kx+b(k≠0)
    例1. 若一次函数的图象经过点 A(2,0)且与直线y=-x+3平行,求其解析式.
    例2 已知一次函数的图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三角形的面积为2,求此一次函数的解析式.
    分析:一次函数y=kx+b与y轴的交点是(0,b),与x轴的交点是( ,0).由题意可列出关于k,b的方程.
    注意:此题有两种情况.
    解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0) ∵一次函数y=kx+b的图象过点(0,2), ∴b=2 ∵一次函数的图象与x轴的交点是( ,0),则 解得k=1或-1. 故此一次函数的解析式为y=x+2或y=-x+2.
    正比例函数y=k1x与一次函数y=k2x+b的图象如图所示,它们的交点A的坐标为(3,4),并且OB=5.(1)你能求出这两个函数的解析式吗?
    (2)△AOB的面积是多少呢?
    分析:由OB=5可知点B的坐标为(0,-5).y=k1x的图象过点A(3,4),y=k2x+b的图象过点A(3,4),B(0,-5),代入解方程(组)即可.
    已知一次函数y=kx+b(k≠0)的自变量的取值范围是- 3≤x≤ 6,相应函数值的范围是- 5≤y≤ - 2 ,求这个函数的解析式.
    分析:(1)当- 3≤x≤ 6时,- 5≤y≤ - 2,实质是给出了两组自变量及对应的函数值;(2)由于不知道函数的增减性,此题需分两种情况讨论.
    用待定系数法求一次函数的解析式
    2. 根据已知条件列出关于k,b的方程(组);
    1. 设所求的一次函数解析式为y=kx+b;
    3. 解方程,求出k,b;
    4. 把求出的k,b代回解析式即可.
    1.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图,则下列结论正确的是 ( ) A.k=2   B.k=3   C.b=2  D.b=3
    2. 如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,填空: (1)b=______,k=______; (2)当x=30时,y=______; (3)当y=30时,x=______.

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