高三数学第一轮复习 二次函数（1）教案 文

这是一份高三数学第一轮复习 二次函数（1）教案 文，共3页。教案主要包含了知识梳理，题型探究等内容，欢迎下载使用。
课题：二次函数(1)一、知识梳理二次函数作为最基本的初等函数，可以以它为素材来研究函数的解析式、定义域、值域、单调性、奇偶性等性质，还可建立起函数、方程、不等式之间的有机联系；二次函数可以编制出层出不穷、灵活多变的数学问题．　二次函数研究就应从两个方面入手：一是解析式，二是图像特征．从解析式出发，可以进行纯粹的代数推理，这种代数推理、论证的能力反映出一个人的基本数学素养；从图像特征出发，可以实现数与形的自然结合，这正是中学数学中一种非常重要的思想方法．1、二次函数解析式的三种形式一般式：顶点式：零点式：存在零点，则有2、二次函数的图象和性质 （1）、二次函数的图象是一条抛物线，抛物线 的对称轴是          ，顶点的坐标      ，因此对任意的实数x，都有                       。当 时，抛物线开中方向      ，在区间        上是递增，在区间         上 ，是递减，因此抛物线在        处，取得最小值            。当 时，抛物线开中方向      ，在区间        上是递增，在区间         上 ，是递减，因此抛物线在        处，取得最大值            。（2）、二次函数的图象与x轴的位置关系：由判别式判定3、二次函数，二次方程，二次不等式的关系一般地，设二次函数，二次方程的根的差别式 ，我们可以利用二次方程的根求出不等式,或,解集，它们的关系如下表：    二次函数（）的图象  二次方程 的根 ==没有实数根（）的解集(-)    R（）的解集(,)  二、题型探究[探究一]二次函数的最值问题例1：已知函数f(x)=,t为实数，求函数的最小值。  变式：如何求函数的最大值。[探究二] 二次函数与一元二次方程例2．若函数是偶函数，则函数的最小值为        ．解：∵二次函数是偶函数，∴其图像关于轴对称．∴．∴函数的最小值为． 例3：【2014高考江苏卷第13题】已知是定义在上且周期为3的函数，当时，，若函数在区间上有10个零点（互不相同），则实数的取值范围是      .【考点】函数的零点，周期函数的性质，函数图象的交点问题． [探究三] 二次函数与导数例4． 已知函数在R上满足，则曲线在点处的切线方程是              .解：由得，即，∴∴，∴切线方程为，即 例5.设函数，曲线在点处的切线方程为，则曲线在点处切线的斜率为         ．解：由已知，而，∴ [探究四] 二次函数与恒成立问题例6.若函数的定义域为一切实数，则实数的取值范围是                 ．解：由已知对一切实数恒成立．（1）当时，满足题意；（2）当时，只须解得．由（1）、（2）得． 练习：若函数的定义域为一切实数，则实数的取值范围是                 ．解：由已知对一切实数恒成立．（1）当时，满足题意；（2）当时，只须．解得．由（1）、（2）得．