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所属成套资源:人教部编版版道德与法治七年级上册知识点归纳(含高频考点总结)
人教部编版道德与法治七年级上册知识点复习专题01 成长的节拍
展开这是一份人教部编版道德与法治七年级上册知识点复习专题01 成长的节拍,共6页。教案主要包含了中学时代,学习新天地等内容,欢迎下载使用。
以下是本单元的内容结构
知识梳理:
一、中学时代
新的起点(识记)
中学生活把我们带入一个别样的天地
富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园,新老师
初中生活有什么独特的意义和价值?
(1)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
成长的礼物(理解)
1.成长的礼物是什么?
中学生活意味着各种新的机会和可能,新的目标和挑战。
(1)中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
(2)进入中学, 新的目标和要求激发着我们的潜能。
(3)在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。
2. 如何对待成长的礼物?
珍惜中学生活、把握人生机遇,让自己不断成长
有梦就有希望(理解)
1、人生梦想的含义和意义
梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
2、少年的梦想对个人、国家和人类的意义
少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
努力就有改变(应用)
1、怎样实现梦想?
努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈的追梦圆梦才能改变生活改变我们自己。
2、如何理解努力?
(1)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(2)努力,需要立志。
志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
(3)努力,需要坚持。
如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步
二、学习新天地
打开学习之窗(识记)
中学阶段学习的内容及特点
(1)内容:
初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。
学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。我们可以从一切经历中学习
(2)特点:
学习需要自觉、主动的态度。
学习伴随着我们的成长。
学习没有终点
学习点亮生命(理解)
理解学习的意义
(1)学习是给生命添加养料?
学习不仅让我们生存,还更充实的生活;学习打开了生命的视窗;拓展了生活通道;改变了思维方式;拥有更多新的选择
(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
体味学习(理解)
如何理解学习的快乐与辛苦?
(1)快乐:
对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
(2)辛苦:
学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(3)意义:
我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,更让我们体验到学习的美好。
学会学习(应用)
如何学会学习?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。
掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力等。
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学 习方式。
比如合作学习、探究学习等。
发现自己
人贵自知(识记)
正确认识自己的重要意义
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往
多把尺子量自己(理解)
我们可以从哪些方面正确认识自己?
(1)从生理、社会、 心理等方面来认识自己:
(2)从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;
(3)从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;
(4)从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
正确认识自己的途径和方法?
(1)我们可以 通过自我评价来认识自己。
(2)我们可以通过他人评价来认识自己。
我们应如何正 确对待他人的评价?
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
接纳与欣赏自己(理解)
为什么要接纳与欣赏自己?
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点
如何接纳自己?
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
(2)接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
我们怎样欣赏自己?
(1)我们要学会欣赏自己。欣赏自己的 独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是 成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时,要善于向他人学习、与他人合作。
我要飞的更高(应用)
如何做更好的自己?
做更好的自己,就要扬长避短。做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
做更好自己的意义?
不仅能正确认识和接纳自己,能在和他人共同生活中不断成长,而且能为他人,为社会带来福祉,是中学时代的成长课题,值得我们一生去追寻。
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