北师大版八年级下册第五章 分式与分式方程1 认识分式优秀同步练习题

这是一份北师大版八年级下册第五章 分式与分式方程1 认识分式优秀同步练习题，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
5.1认识分式课时训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、单选题1．若分式有意义，则的取值范围是（    ）A． B． C． D．取任意实数2．要使分式有意义，则x的取值应满足（    ）A． B． C． D．3．若，则下列分式化简中，正确的是（    ）A． B． C． D．4．若式子中的、都扩大2倍，则分式的值（    ）A．不变 B．扩大2倍 C．扩大4倍 D．缩小2倍5．若分式的值为0，则的值为（　　　）A．0 B． C． D．26．要使分式有意义，的取值应满足（    ）A． B． C．或 D．且7．下列各式中，，，，，，，，是分式的有（    ）A．7个 B．6个 C．5个 D．4个8．当时，下列分式有意义的是（    ）A． B． C． D．9．若分式的值等于0，则a的值为（    ）A． B．0 C． D．无解10．下列说法正确的是（  ）A．分式的值为零，则的值为B．根据分式的基本性质，可以变形为C．分式中的都扩大倍，分式的值不变D．分式是最简分式  二、填空题11．函数中，自变量的取值范围是________．12．若，则_______．13．要使分式有意义，那么应满足的条件是_________．14．已知，则______．15．已知当x=2时分式无意义，则n的值为____．16．要使分式有意义，则的取值范围是__________． 三、解答题17．（1）已知，求分式的值；（2）已知，求分式的值．18．已知，k为正实数．（1）当时，求的值：（2）当时，求的值：19．（1）已知，求分式的值．（2）已知，求分式的值．20．观察分析：（1）写出第四个式子和第五个式子；（2）写出第2017个式子和第n个式子；（3）结合上式所反映的规律，计算
参考答案1．C2．D3．C4．B5．D6．D7．C8．B9．D10．D11．12．5或-113．x≠114．15．﹣216．17．（1）；（2）解：（1）∵，∴，∴=；（2）∵，∴，∴，∴====．18．（1）5；（2） 解：（1）当时，，===5；（2）当时，，==，=．19．（1）；（2）．（1），，，，，；（2），，即，，，，．20．（1）；；（2）；；（3）．（1）观察前三个式子得：第四个式子为，第五个式子为；（2）第一个式子为，第二个式子为，第三个式子为，归纳类推得：第n个式子为，则第2017个式子为；（3），，，．