小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界7、用显微镜观察身边的生命世界（三）课后作业题

2021年科教版小学科学

六年级下册1.7《用显微镜观察身边的生命世界（三）》

一、选择题

1．在实验中，我们采集微生物的主要场所是(    )。

A．鱼缸、池塘中的水 B．盐水 C．碘酒

2．如果水池中有草履虫，那么在（    ）后培养液中会出现大量的同类生物。

A．1～2天 B．1～2周 C．1～2个月

3．取水渠中的水，倒入装有（    ）的烧杯中，几天后可以发现水面上出现了大量的霉点。

A．盐水 B．干草 C．酒精

4．下列在自然界里肉眼不能直接看见，必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物是(   )。

A．蚜虫 B．变形虫 C．苍蝇

5．对于微生物的特点，下列叙述不正确的是(   )。

A．种类繁多 B．生长繁殖慢 C．分布广泛

6．草履虫、变形虫等原生动物都是由(   )细胞组成。

A．一个 B．多个 C．无数个

7．衣藻、草履虫是通过(   )与外界环境进行物质交换的。

A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．鞭毛和纤毛

8．下列说法错误的是（     ）

A．鼓藻每个细胞又两个“半细胞”构成

B．变形虫是一种原生动物

C．鼓藻有一种生殖方式

D．硅藻是鱼、贝、虾类特别是其幼体的主要饵料，它与其他植物一起，构成海洋的初级生              产力

9．（    ）生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。

A．鱼缸、池塘、溪沟的水中

B．海洋中

C．花园等土壤中

D．植物的根、茎、叶上

10．下列哪种不属于微生物（     ）

A．蓖麻叶

B．草履虫

C．变形虫

D．蓝藻

二、填空题

11．观察微生物装片时，将载玻片标本放在显微镜的载物台上，先用低倍镜观察，必要时再换              （______）观察，一边观察一边画图记录微生物的特征。

12．在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以先在载玻片上放少量（______），再在上              面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用（______）在盖玻片的边缘吸走多余的水分。（填              “吸水纸”或“脱脂棉纤维”）

13．鱼缸里的水变绿是_________繁殖的结果。

14．下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是________。

①用镊子夹住盖玻片，盖在水滴上。

②用吸水纸从盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。

③先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内，用滴管在靠近水面处吸取水少许，滴在载玻片的中              央。

15．我知道的微生物有_____、_____、_____等。

16．____是生命体最基本的功能单位，生物的____、____、排泄、发育等生命活动都是通过它进              行的。

17．在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以用_____从盖玻片的边缘吸走多余的水分。

18．微生物通常都有（_______），可以适应周围的环境。

19．硅藻体内含有（_______），可以进行光合作用。

三、判断题

20．我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。    （_____）

21．微生物具有与其他生物共同的特点，都能自己制造食物。    （_____）

22．列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物。（______）

23．池塘里有很多微生物，但取一滴池塘里的水，微生物就很少甚至没有。（______）

24．在污浊的水中有微生物，在澄清透明的水中不存在微生物。（______）

25．鱼缸里的水变绿是因为水中植物太多。（______）

26．我们可以用干草来培养微生物。（_____）

27．用显微镜能看到肉眼不能看到的微生物。（_____）

28．微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（_____）

29．制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（_______）

四、连线题

30．把下列微生物的图片与名称用线连起来。

           船形硅藻        

变形虫

         草履虫        

鼓藻

五、简答题

31．近日，小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁，刚刚换水不久后，水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇，于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察，终于查明了真相，你知道是什么原因吗？

六、实验题

实验题。

请写出制作微生物载玻片的步骤并排序。

32．写出简要的制作步骤。

33．在括号里写出制作顺序。

 （______）       （______）      （______）

七、综合题

34．阅读资料回答问题 

纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据。

（1）应选择的观察工具是________   

（2）由数据可推理________面值纸币的使用频率较高。   

（3）在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面值纸币的_____(填“细菌总数"“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。

参考答案

1．A

2．B

3．B

4．B

5．B

6．A

7．A

8．C

9．A

10．A

11．高倍镜

12．脱脂棉纤维    吸水纸   

13．微生物

14．③①②

15．草履虫；    鼓藻；    变形虫   

16．细胞；    呼吸；    消化   

17．吸水纸

18．特殊的构造和功能

19．叶绿素

20．×

21．×

22．√

23．×

24．×

25．×

26．正确

27．正确

28．正确

29．√

30．如图所示：

31．答：因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。

32．①用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水放在载玻片上。

②用镊子盖上盖玻片。

③用吸水纸放在盖玻片的边缘吸走多余的水分。

33．    3    1    2   

34．（1）显微镜    （2）1元    （3）每平方厘米的细菌数