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    统编版语文二年级(下)第2单元6《千人糕》课件+音频

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    人教部编版二年级下册课文26 千人糕精品ppt课件

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    这是一份人教部编版二年级下册课文26 千人糕精品ppt课件,文件包含统编版语文二年级下第2单元6《千人糕》课时1pptx、统编版语文二年级下第2单元6《千人糕》课时2pptx、6千人糕mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共64页, 欢迎下载使用。
    米糕是中国特色传统小吃之一,拥有很悠久的历史。汉朝对米糕就有“稻饼”“饵(ěr)” 糍(cí)”等多种称呼。汉代的扬雄在《方言》〖书中就已有“糕”的称谓,魏晋南北朝时已流行。古代米糕的制作有一个从米粒糕到粉糕的发展过程。米糕的制作方法:将糯米粉用绢罗筛过后,加水、蜜和(huó)成硬一点的面团,将枣和栗子等贴在面团上,用箬叶裹起蒸熟即成。
    美味的糕点欣赏完了,那这种糕点是怎么做成的呢?咱们这节课来学习一下它们的制作过程吧。
    你不用说了,这只铅笔的( )确是我的( )。
    加一加:米 + 唐 = 糖
    形近字:亻+ 分 = 份
    书写指导:第三笔是竖;右部的“匕” 先写撇,再写竖弯钩,两个“匕”上小下大。
    音序:N 部首:厶组词:才能 能力造句:对于这件事,我也无能为力。
    书写指导:上窄下宽,第一笔是竖,第二笔是横,第一笔竖与中间部分相连。
    音序:Z 部首:卜组词:课桌 桌子造句:教室里的课桌摆放得很齐整。
    书写指导:左小右大,右边的“未”第二横要比第一横写得略长。
    音序:W 部首:口组词:味道 滋味造句:这次考试成绩不好,我心里很不是滋味。
    书写指导:第一笔是横钩,下边“头”的最后一笔是点。
    音序:M 部首:乛组词:买卖 购买造句:学校委派李老师去北京购买教学仪器。
    音序:J 部首:八 组词:文具 具体造句:我的文具盒既美观,又实用。
    书写指导:里面三短横距离均等,不与横折相连,第四个横写得略长,最后一笔是点。
    音序:G 部首:甘组词:甘蔗 甘甜造句:只有历经磨难,才能真正品味到胜利的甘甜。
    书写指导:居田字格中央,右竖高于左竖,第一笔横长而上斜。
    书写指导:结构紧凑,书写时尽量向中间靠拢。第二笔从横中线起笔,稍上斜。
    音序:T 部首:舌组词:甜筒 甜蜜造句: 看,孩子们笑得多么甜蜜。
    书写指导:“艹”的横要写得稍长一点儿,下面“采”的横要紧靠横中线,撇捺左右舒展。
    音序:C 部首:艹组词:韭菜 蔬菜造句:冬天是蔬菜的出产淡季。
    书写指导:“艹”略小,中间的秃宝盖略宽,“力”的撇要舒展。
    音序:L 部首:艹组词:勤劳 劳动造句:勤劳节俭是中华民族的传统美德。
    好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
    造句:猫咪好奇地想:天上飞的那是什么呢?
    包装:在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。
    造句:这件东西的包装非常精美。
    加工:把原材料、半成品等制成成品,或使达到规定的要求。
    造句:李叔叔开了一家面粉厂。
    需要:应该有或必须有。
    平平常常:普通,不特别。
    默读课文,说说父亲开始时怎样解释千人糕的?
    需要很多很多人才能做成的糕。
    一、读一读,想一想,把能组成的字写在下面的矩形中。
    二.把下列加点字的音节补充完整。g____     zh____      t_ _ 糕点      蔗糖      特别 f____ m____     __ 面粉 买卖 熬夜 ____àn    ___uè 计算      的确

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