高中历史人教版 (新课标)必修3 文化史第13课 从蒸汽机到互联网教案设计

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【课程标准】
以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。
以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
【重点难点】
重点：瓦特改进蒸汽机的过程，科技成果的影响。
【知识要点】
一、“蒸汽时代”的到来
1．背景：
（1）17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍；
（2）18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能；
（3）科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2．瓦特改良蒸汽机：
单动式蒸汽机：18世纪60年代；
联动式蒸汽机：18世纪80年代，曲柄机构，旋转运动。
变速蒸汽机：增加可自动调节蒸汽机速率的装置。
3．瓦特蒸汽机问世的意义：
（1）解决了工业发展中的动力问题，加速了工业化、城市化进程。
（2）促进了交通运输大发展，加强世界各地的联系，世界日益成为一个整体。
3．电气革命的影响：
（1）工业生产获得了更强大的动力，更多的工业部门涌现出来，人类进入了电气时代；（2）改变了社会结构和世界形势，确立了资产阶级对世界的统治，并产生了垄断组织。（3）电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化（照明、交通、通讯、家务、娱乐等）。
三、信息技术的发展
1．互联网的诞生和发展：
（1）第一台电子计算机的研制：1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了现代信息技术的基础。
（2）互联网的产生和发展：
①原因：军事上的需要
②诞生：1969年，美国国防部建立包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。
③发展：20世纪90年代，互联网进一步发展为全球信息网，即WWW
2．互联网的功用：促使信息化社会的出现。
3．互联网的影响：
（1）大大加快了信息传递速度，利于实现源共享；
（2）有效地提高传统产业的管理和生产效率，促进电子商务的发展；
（3）为人们的工作、学习、沟通交流、娱乐、享受服务等提供极大方便；
（4）加快经济全球化步伐，促使知识经济兴起。
【重点难点解析】
1.如何界定蒸汽时代、电气时代从何时开始？
界定蒸汽时代开始，有一个基本的标准。它不是珍妮机的发明，也不是蒸汽机的出现，而是瓦特改良的蒸汽机投入使用。当蒸汽机用来作为机器的动力的时候，人类的第一只脚才踏入蒸汽时代的门槛。同样道理，当发电机、电动机投入使用，电作为能源用于工业领域，人类就开始进入电气时代。由此来推断，人类社会进入蒸汽、电气时代的时间分别为：1785年、19世纪70年代。
2.科学、技术与生产之间的关系
中国人习惯上把科学和技术合在一起来说，实际上，科学侧重于理论研究，技术侧重于实际应用。技术与生产的关系密切一些。科学技术在近现代生产发展中，起到了非常重要的推动作用，无愧于“第一生产力”。
3.“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”的重要区别：
【教学策略】
1.结合必修二第7、8、16课相关内容，复习第一、二次工业革命的概况，以及信息时代“互联网”作为“第四媒体”的特点及其对人类生产生活的影响。以上内容可以整合到一起来学习。
2.通过史实，了解重要发明，然后引导学生发散思维，说出蒸汽机问世的意义、电气革命的影响、互联网的作用等。
【高考真题】
1．（2014·广东文综·20）欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是( )
A．牛顿经典力学 B．达尔文进化论
C．蒸汽机 D．计算机
2．（2012·上海单科·18）在1900年的巴黎世博会上，璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是( )
A．电力与蒸汽 B．电力与钢铁
C．蒸汽与煤炭 D．煤炭与钢铁
时期
动力（能源）
交通、通讯方式
工业革命前
人力、畜力等
马车
蒸汽时代
蒸汽机
蒸汽机车、轮船
电气时代
电力、石油
电话、留声机、飞机、汽车
信息时代
原子能（核能）等
互联网
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C
B