2021年高考英语二轮复习课件：专题一 语法知识 第二讲

这是一份2021年高考英语二轮复习课件：专题一 语法知识 第二讲，共60页。PPT课件主要包含了解题方法，强化练二，考点归纳，考点9　被动语态等内容，欢迎下载使用。

考点1　一般现在时与现在进行时的比较
考点2　一般现在时与现在完成时的比较
考点3　一般过去时与现在完成时的比较
考点4　一般过去时与过去完成时的比较
考点5　一般过去时与过去进行时的比较
考点6　一般将来时与将来进行时的比较
考点7　现在完成时与现在完成进行时的比较
考点8　be ging t与will表将来的比较
考点9 被动语态
方法1　通过“时态标志词”解题方法2　通过“固定结构”解题方法3　通过“语境暗示”解题方法4　遵循语态优于时态的原则
1.Peple ________ better access t health care than they used t，and they’re living lnger as a result.(2017·北京，33)A.will have D.had had
解析　句意为：人们有了比过去更便捷的医疗服务，结果，人们更长寿了。句子说的是现在的情况，故用一般现在时，选B项。have access t有权使用，有机会接近。
2.—Hi，let’s g skating.—Srry，I’m busy right nw.I ________ in an applicatin frm fr a new jb.(2014·北京，22)A.fill B.have filledC.am filling D.will fill
解析　句意为：——嗨，我们去滑冰吧。——抱歉，我现在很忙。我正在填一份新工作的申请表。根据时间状语right nw的提示可知，空格处应为正在进行的动作，故用进行时。
一般现在时表示经常性、习惯性或永久性的状态；现在进行时表示现在正在进行的动作，或现阶段一直进行的动作(说话时未必正在做)。另外，在时间或条件状语从句中常用一般现在时表示将来；g，cme，leave，start，arrive，take，meet等表示趋向的动词的现在进行时也可表示将来。Teenagers are damaging their health because they play cmputer games t much.青少年正在损害自己的健康，因为他们玩电脑游戏时间太长了。
Yu’d better write dwn her phne number befre yu frget it.(2014·重庆，4)在你忘记之前最好把她的电话号码写下来。Hurry up! Mark and Carl are expecting us.快点！马克和卡尔正在等我们。
1.He’s been infrmed that he ________ fr the schlarship because f his academic backgrund.(2017·江苏，31)A.hasn’t qualified B.hadn’t qualifiedC.desn’t qualify D.wasn’t qualifying
解析　句意为：他被告知，因为其教育背景，他没资格获得这笔奖学金。本空的谓语动词qualify在这里用作不及物动词，表示“有资格，有权利”，此处并不表示延续性的动作，而是说明“他不合格”这一实际情况，因此用一般现在时的否定式desn’t qualify。
2.I ________ half f the English nvel，and I’ll try t finish it at the weekend.(2016·北京，25)A.read B.have readC.am reading D.will read
解析　句意为：我已经读完这本英文小说的一半了，我会争取在周末读完。前一分句表示到现在已经完成的动作，并且这个动作的结果对现在的情况仍有影响，故用现在完成时。
3.In the last few years，China ________ great achievements in envirnmental prtectin.(2015·北京，26)A.has made B.had madeC.was making D.is making
解析　句意为：在过去的几年里，中国在环保方面已经取得了巨大的成就。根据in the last few years可知，该句用现在完成时态，所以选A。
一般现在时表示经常性、习惯性或永久性的状态；现在完成时则强调过去发生的动作到现在已完成，但这个动作的结果对现在仍有影响。The manager has just left.If nly yu had cme a mment earlier.经理刚走，你要是能早来一会就好了。
1. —________that cmpany t see hw they think f ur prduct yesterday?—Yes.They are happy with it.(2017·北京，24)A.Did yu call B.Have yu calledC.Will yu call D.Were yu calling
解析　句意为：——昨天你给那家公司打电话询问他们对我们的产品印象如何了吗？——打过了，他们对我们的产品很满意。由yesterday(昨天)可知，句子用一般过去时。D项是过去进行时，与语境不符。
2.The reprts went missing in 2012 and nbdy ________ them since.(2014·大纲全国，32)A.sees B.saw C.has seen D.had seen
解析　句意为：这些报告在2012年不见了，从那以后再没有人见到过它们。since表示“自从……之后”，常与现在完成时连用。
一般过去时表示过去某时发生的动作或情况，与现在没有联系，常与表示过去的时间状语连用。而现在完成时表示从过去开始持续到现在的动作或情况，常与一段时间连用或表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与already，ever，never，yet，just等词连用。—Have yu seen my dictinary?—Yes，I saw it n yur bed yesterday.——你见过我的词典吗？——是的，我昨天看见在你床上。
—Have yu heard abut the recent electin?—Sure，it has been the nly thing n the news fr the last three days.——你听说最近的选举没有？——当然，这是最近三天唯一的新闻事件。
1.In the 1950s in the USA，mst families had just ne phne at hme，and wireless phnes ________ yet.(2017·北京，29)A.haven’t inventedB.haven’t been inventedC.hadn’t inventedD.hadn’t been invented
解析　句意为：在20世纪50年代的美国，大多数家庭家里仅有一部电话，无线电话还没有被发明出来。由in the 1950s可知句子说的是过去发生的事情，又由yet可知，要用完成时，故空格处用过去完成时；又因phnes与invent之间是被动关系，所以用被动语态。综合可知，选D项。
2.When walking dwn the street，I came acrss David，whm I ________ fr years.(2016·天津，3)A.didn’t see B.haven’t seenC.hadn’t seen D.wuldn’t see
解析　句意为：沿街走路时，我偶然遇到了戴维，我们已有好几年没见了。“没见”表示的动作在came acrss之前，且fr years是完成时的标志，所以应选表示过去完成时的hadn’t seen。
3.The real reasn why prices ________，and still are，t high is cmplex，and n shrt discussin can satisfactrily explain this prblem.(2015·江苏，30)A.were B.will beC.have been D.had been
解析　句意为：物价过去很高，现在依然居高不下，其真正原因是复杂的，不是两三句话能圆满解释的。根据空格后面的and still are(而且现在仍然是)判断，前面是指物价过去的情况，应用一般过去时，故选A项。
一般过去时表示动作发生在过去；而过去完成时表示在过去某个动作发生之前已经发生或完成的动作或存在的状态，即“过去的过去”。Tm and I became friends in 2000，althugh we had actually met several years befre.汤姆和我在2000年成为朋友，尽管几年前我们就见过面。I fund the lecture hard t fllw because it had started when I arrived.我发现演讲很难懂，因为当我到达时已经开始了。
1.I________ dwn t Lndn when I suddenly fund that I was n the wrng rad.(2017·天津，8)A.was driving B.have drivenC.wuld drive D.drve
解析　句意为：我正开车(was driving)去伦敦，这时突然发现我走错路了。be 是固定句式，表示“正在做……这时……”。
2.—Is Peter cming?—N，he________ his mind after a phne call at the last minute.(2015·重庆，1)A.changes changing D.had changed
解析　句意为：——彼得会来吗？——不来了，他打完电话之后的最后一刻改变了主意。根据句子的时间状语“after a phne call at the last minute”可知，彼得改变主意是过去发生的动作，因此应该用一般过去时。
一般过去时仅说明动作发生在过去，不强调动作的延续性；而过去进行时则强调在过去某一时间正在进行的动作。另外，正如现在进行时有时可表示一般将来时一样，过去进行时也可表示过去将来时。After Jack had sent sme e-mails，he started wrking n his prject.杰克发了一些电子邮件后，就开始做起他的项目。James has just arrived，but I didn’t knw he was cming until yesterday.詹姆斯已经到了，但是直到昨天我才知道他要来。
1.—Dr.Jacksn is nt in his ffice at the mment.—All right.I ________ him later.(2015·北京，30)A.will call B.have calledC.call D.will be calling
解析　句意为：——杰克逊医生现在不在办公室里。——好吧。我晚些时候再给他打电话。由时间副词later可知，call是将来要发生的动作，空格所在的句子应用一般将来时态，所以答案为A。
2.Jane can’t attend the meeting at 3 ’clck this afternn because she ________ a class at that time.(2015·天津，6)A.will teach B.wuld teachC.has taught D.will be teaching
解析　句意为：简不能参加今天下午3点钟的会议，因为她那个时候正在给一个班上课。时间状语at that time指代at 3 ’clck this afternn，表示在将来的某一时刻正在做某事，故用将来进行时。
一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态；而将来进行时强调将来某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。By the time yu have finished this bk，yur meal will get cld.到你看完这本书的时候，饭菜就会凉了。—Culd I use yur car tmrrw mrning?—Sure.I will be writing a reprt at hme.——明天上午我可以用你的汽车吗？——当然可以。那时候我将正在家写报告。
1.Dashan，wh ________ crsstalk，the Chinese cmedic traditin，fr decades，wants t mix it up with the Western stand-up traditin.(2016·江苏，29)A.will be learning B.is learningC.had been learning D.has been learning
解析　句意为：大山已经学习相声——中国传统喜剧形式——数十年了，他想把中国相声与西方单口相声融合起来。根据时间状语fr decades和主句谓语动词wants可知，此处表示从过去到现在(有可能延续到将来)的动作，故此处要用现在完成进行时。
2.—Hw much d yu knw abut the Yuth Olympic Games t be held in Nanjing?—Well，the media ________ it in a variety f frms.(2014·江苏，23)A.cver B.will cverC.have cvered D.cvered
解析　句意为：——你对即将在南京举行的青奥会了解多少？——嗯，媒体已经以各种各样的形式对它进行了报道。由句意可知cver的动作已经发生，故用现在完成时，强调对现在造成的影响或结果。
现在完成时表示过去发生的动作或存在的状态到现在已经完成，侧重于结果或影响；而现在完成进行时则表示过去发生的动作或存在的状态一直持续到现在，并且还在进行或刚刚完成，强调动作的延续性。—I remember yu were a talented pianist at cllege.Can yu play the pian fr me?—Srry，I haven’t played the pian fr years.——我记得在大学时你是一个钢琴天才，你能为我弹奏一曲吗？——抱歉，我好多年都没有弹钢琴了。
—Tny，why are yur eyes red?—I have been cutting up peppers fr the last five minutes.——托尼，为什么你的眼睛那么红啊？——过去的5分钟我一直都在切辣椒。
—What time is it?—I have n idea.But just a minute，I ________ it fr yu.(2014·北京，31)A.check check D.wuld check
解析　句意为：——几点了？——我不知道。稍等，我帮你看一下。由just a minute可知，下文表示临时的决定，应用一般将来时，故选C项。
be ging t表示按计划或安排将要发生的事情；而will不强调行为的计划性，多指临时的决定或安排。—Mary is ill.I am ging t visit her.—Srry，I didn’t knw.I will g with yu.——玛丽病了，我打算去看她。——抱歉，我不知道，我和你一起去。
1.He hurried hme，never nce lking back t see if he________.(2017·江苏，27)A.was being fllwed B.was fllwingC.had been fllwed D.fllwed
解析　句意为：他匆忙回家了，一次也不曾回头看看有没有人在跟踪他。这里if引导的宾语从句用过去进行时表示过去某一时刻(hurried hme)正在进行的动作。又因he与fllw之间是被动关系，故用被动语态。综合可知选A项。
2.The students have been wrking hard n their lessns and their effrts ________ with success in the end.(2016·北京，30)A.rewarded B.were rewardedC.will reward D.will be rewarded
解析　句意为：学生们一直努力学习功课，他们的付出最终会获得成功的。由句意可知，reward这一动作发生在have been wrking之后，故用将来时态；reward和effrts之间为被动关系，所以用一般将来时的被动语态。故选D。
3.T my delight，I ________ frm hundreds f applicants t attend the pening ceremny.(2015·福建，26)A.was chsen B.was being chsenC.wuld chse D.had chsen
解析　句意为：令我高兴的是，我从几百位申请者中被选出来参加开幕式。首先，句子主语I和chse之间是被动关系，故应用被动语态；其次，本句是对过去所发生的事情的客观描述，所以用一般过去时。故答案为A项。
4.We wn’t start the wrk until all the preparatins ________.(2014·天津，11)A.are being made B.will be madeC.have been made D.had been made
解析　句意为：直到所有的准备工作都做完了，我们才开始工作。引导的时间状语从句中用一般现在时或现在完成时代替将来时，从句动作make发生在主句动作start之前，故用现在完成时表示将要完成的动作。
5.—It’s s cld here! Why nt clse the dr?—Srry.It ________.I’ll have it repaired as sn as ’t shut B.wn’t be shutC.desn’t shut D.isn’t shut
解析　句意为：——这里太冷了，为什么不关上门？——很抱歉，门关不上了，我会尽快找人来修理。wn’t 与某些动词连用，表示主语所处的状态，而非强调动作本身，一般用主动形式表示被动含义。
6.In freezing weather，snw ________ turn int ice，which is easy t ；be slipped B.can；slipC.can；slip n D.must；slip n
解析　情态动词can在此处表示客观可能性；Ice is easy t slip n.相当于It is easy t slip n ice.在sb./sth.be＋adj.＋t d结构中，主语为不定式的逻辑宾语，应用主动形式表示被动含义。
1.只有及物动词或短语才有被动语态；不及物动词或短语无被动语态。Many stars appear in the sky at night.晚上天空会出现很多星星。Great changes have taken place in my hmetwn since the refrm and pening.改革开放以来，我的家乡已经发生了巨大的变化。
2.被动语态的构成为“be＋过去分词”，只要变换be的形式就可以得到不同时态的被动语态；除be外被动语态的构成形式还有：get/becme＋过去分词。Her car gt stlen at the weekend.她的车在周末被人偷了。Tigers becme endangered.老虎濒临灭绝。
3.感官动词或使役动词使用省略t的动词不定式，主动语态中不带t，但变为被动语态时，须加上t。如：let，have，see，ntice，watch，listen t，hear，bserve，feel等。The bss made them wrk twelve hurs every day.→They were made t wrk twelve hurs every day.老板让他们每天工作十二小时。
4.主动形式表示被动含义： (1)系动词feel，lk，seem，appear，taste，sund，smell，prve，remain等用主动形式表示被动意义，主语通常是事物。The water feels warm.水摸起来很暖和。The dish smells gd.这道菜闻起来很香。(2)表示开始、结束、运动的词如begin，finish，start，pen，clse，stp，shut等。When des the cncert begin? 音乐会什么时候开始？The windws wuldn’t pen.窗子打不开了。
(3)表示主语的某种属性的词：read，write，act，cut，draw，drive，sell，wash，clean，wear，pen，ck，lck，lk，shut等。The clth washes well.这种布料好洗。The bk sells quickly.这书销售得快。Cheese cuts easily.奶酪很好切。(4)在“主语＋be＋形容词＋不定式”句型中，有时主语是不定式结构的逻辑宾语，这时应用主动形式表示被动含义。适合于此结构的形容词比较多，最常用的有hard，dangerus，difficult，easy，imprtant，nice，pleasant等。That questin is difficult t answer.那个问题不容易回答。Chicken’s legs are nice t eat.鸡腿很好吃。
(5)表示“需要”的need，want，require以及be wrth后的动词-ing形式，用主动形式表示被动含义。The shes need washing.鞋子需要洗了。The bk is wrth reading.这本书值得一读。
方法1　通过“时态标志词”解题做时态题时首先要在题干中寻找时态标志词，不同的时间状语代表动作发生的时间点或时间段的不同。常见的时态标志词有：1.一般现在时：always，every time，nw and then，ccasinally，seldm，smetimes，ften，usually等。2.现在完成时：up t nw，s far，recently，already，yet，in the past few years，fr＋时间段，since＋时间点以及since引导的从句等。
3.过去完成时：by＋过去时间，by the end f＋过去时间，by the time...等。4.将来进行时：at this time tmrrw/the day after tmrrw，frm 1：30 t 4：30 tmrrw/the day after tmrrw等。5.将来完成时：by＋将来时间，by the end f＋将来时间，befre...等。
典例1　 Mre effrts，as reprted，________ in the years ahead t accelerate the supply-side structural refrm.(2016·江苏，22)A.are made B.will be madeC.are being made D.have been made
解析　句意为：正如报道的那样，要加快供给侧结构改革，今后几年要付出更多的努力。根据时间状语in the years ahead可知，此处要用一般将来时，再结合主语mre effrts与动词make之间为被动关系可知答案为B。
典例2　 Silk ________ ne f the primary gds traded alng the Silk Rad by abut 100 BC.(2016·浙江，9)A.had becme B.was becmingC.has becme D.is becming
解析　句意为：到大约公元前 100 年时，丝绸就已成为沿丝绸之路进行交易的主要货物之一。“by＋过去时间”作状语，谓语应用过去完成时态。
典例3　 —Excuse me，which mvie are yu waiting fr?—The new Star Wars.We ________ here fr mre than tw hurs.(2016·北京，23)A.waited be waiting D.have been waiting
解析　句意为：——请问，你们在等哪场电影？——最新的《星际大战》，我们在这儿已经等了两个小时了。由句中的时间状语“fr mre than tw hurs”可知，动作从过去延续到现在，并对现在产生直接影响，且动作还可能延续，故用现在完成进行时。故选D。
方法2　通过“固定结构”解题对含有固定结构的时态题，要迅速定位，根据该句型选用正确的时态。常见的固定结构有：1.had dne 刚做完某事这时……2.be ding 正在做某事这时……3.在“It (This) is the best (wrst，mst interesting等)＋名词＋从句”中，从句中的谓语用现在完成时。
4.在“It (This) is the ＋that 从句”中， that从句中的谓语动词用现在完成时；在“It (This) was the first/secnd/third... time＋that 从句”中， that从句中的谓语动词用过去完成时。5.在hardly (scarcely)，n 句型结构中，主句用过去完成时，从句用一般过去时，意思为“一……就……”。6.在“祈使句＋and/r＋陈述句”结构中，陈述句的谓语动词为will d。
典例　 Jack ________ in the lab when the pwer cut ccurred.(2016·北京，21)A.wrks B.has wrkedC.was wrking D.wuld wrk
解析　考查时态。句意为：杰克正在实验室里工作这时突然停电了。be (某人)正在做某事，这时……，是固定句式。由ccurred可知停电是发生在过去的某一具体时刻，故用过去进行时，选C。
方法3　通过“语境暗示”解题近年来高考试题对时态考查的要求越来越高，大部分试题趋向情境化、实际化。考生要捕捉有效信息，充分理解情境，综合运用所学知识，灵活答题。
典例　 —Did yu have difficulty finding Ann’s huse?—Nt really.She________ us clear directins and we were able t find it easily.(2015·北京，27)A.was t give B.had givenC.was giving D.wuld give
解析　句意为：——你们找到安的家有困难吗？——不是很难。她已经给了我们很清楚的指引，我们很容易就找到了。根据问句可知，“找到安的家”这件事发生在过去，而“给出指引”应该是发生在“过去的过去”，应用过去完成时态，所以答案为B。
方法4　遵循语态优于时态的原则这一原则非常重要，在解决这类问题时，我们应首先考虑语态问题，即动词与主语之间是主动还是被动关系。利用这一原则可以直接得出某些试题的答案，或者可以有效地缩小选择范围，提高解题的准确度。
典例　 Despite the previus runds f talks，n agreement ________ s far by the tw sides.(2015·天津，9)A.has been reached B.was reachedC.will reach D.will have reached
解析　句意为：尽管以前进行了多轮的会谈，但到目前为止双方尚未达成任何协议。由n agreement与reach之间为被动关系可知，排除C、D两项；由时间状语s far(常和现在完成时连用)可判断，用现在完成时，所以答案为A项。
1.Lucy ________ writing her essay by 10：00 this mrning.After that，she listened t music fr a while.(2017·天津十二所重点中学二模，6)A.will finish finished D.had finished
解析　句意为：Lucy今天上午10点以前写完了她的论文。之后，她听了一会儿音乐。由时间状语by 10：00 this mrning可知，事情发生在“过去的过去”，故需用过去完成时，选D。
2.They must be very tired nw，fr they ________ in the field the whle mrning.(2017·红桥区二模，7)A.wrked B.are wrkingC.had wrked D.have been wrking
解析　句意为：他们现在一定很累，因为他们在田地里劳作了一上午了。语境表明动作一直持续到现在，并且还可能持续下去，故用现在完成进行时，选D。
3.—Are we abut t have dinner?—Yes，it ________ in the dining rm.(2017·和平区一模，6)A.serves B.is servingC.is being served D.has been serving
解析　句意为：——我们准备吃饭吗？——是的，餐厅里正在上饭。由语境可知说的是正在发生的事；答句中的it指dinner，serve表示“端上”，饭是“被端上桌的”，故需用现在进行时的被动语态，选C。
4.—Hw are yu tday?—Oh，I ________ as ill as I d nw fr a very lng time.(2017·河东区一模，3)A.didn’t feel B.wasn’t feelingC.haven’t felt D.dn’t feel
解析　答句句意为：噢，我已经很长时间没有像现在这么难受了。根据句中的时间状语“fr a very lng time”可知，此处表示过去的状态“没这么难受”长时间地持续到了现在，故用现在完成时，故选C。
5.—Mnitr?—I’m nt mnitr f ur class.I ________ the teacher until the mnitr is elected.(2017·南开区二模，11)A.will just help B.am just t helpC.am just helping D.have just helped
解析　句意为：——班长？——我不是我们班的班长。我只是临时协助老师直到班长选出来。现在进行时表示“暂时性和临时性”，故选C。
6.I’ve finally finished my paper and it________ me an entire mnth.(2017·和平区二模，6)A.was taken D.had taken
解析　句意为：我现在已经完成论文了，这件事花了我一个月时间。对于现在来说该动作已经结束，所以用一般过去时，故选C。
7.—D yu knw when yur mther ________ t pick yu up?—At 11：40 am.(2017·北京海淀区二模，32)A.had cme B.is cmingC.has cme D.wuld cme
解析　句意为：——你知道你妈妈什么时候来接你吗？——上午11：40。此处用现在进行时表示将来，故选B。
8.—S yu saw the accident with yur wn eyes?—Yes.I ________ fr the bus acrss the street.(2017·河西区二模，5)A.had been waiting B.have been waitingC.was waiting D.wuld wait
解析　句意为：——这么说你亲眼看到了这场事故？——是的。我当时正在马路对面等公共汽车。由问句中的动词saw可知，说的是过去的事情。由答语语境可知说的是当时正在发生的事，故用过去进行时。
9.—Have yu heard frm Jane recently?—N，but I ________ her ver Christmas.(2017·和平区一模，10)A.saw B.will be seeingC.have seen D.have been seeing
解析　句意为：——你最近有简的消息吗？——没有，但我会在圣诞节期间见到她。问句时态为现在完成时，表示“从过去到目前为止有简的消息吗？”，由回答为否定可知，从过去到现在为止“我”都没有简的任何消息，由此可排除A、C、D，选将来进行时will be seeing。ver Christmas＝during Christmas，表示“在圣诞节期间”。
10.—In the UK，sme peple equate life experience with the number f stamps in their passprts.—That’s why they all agree that they ________ the “travel bug”.(2017·江苏南京二模，22)A.catch caught D.are t catch
解析　句意为：——在英国，一些人把他们的护照上印章的数量等同于人生经历。——那就是为什么他们都认为他们热衷于旅游。语境说的是和现在有关的事，排除B、D两项；A项为表示“经常性、反复性动作”的一般现在时，而他们热衷于旅游应为已经发生的动作，故用现在完成时，选C。
11.It’s very hard t describe hw it ________ t really be in lve.(2017·河东区二模，1)A.is felt D.is feeling
解析　句意为：很难描述真正恋爱的感觉。feel在此处为系动词，没有被动语态，且语境表示的是“常态性”的东西，没有“正在进行”之意，故选B。
12.We didn’t play ftball yesterday.The match________.(2017·和平区二模，10)A.was canceled B.is canceledC.has canceled D.had canceled
解析　根据句意可知，match和cancel之间是被动关系，所以用被动语态；由yesterday可知，这是发生在过去的一件事情，故用一般过去时的被动语态，故选A。
13.—What’s that nise?—Oh，I frget t tell yu.The new machine_______.(2017·南开区三模，4)A.is testing B.was being testedC.is being tested D.has been tested
解析　主语The new machine和动词test之间是被动关系，所以用被动语态；根据问句可知“机器正在被测试”，所以用现在进行时的被动语态。句意为：——那是什么噪音？——哦，我忘记告诉你了。新机器正在被检测。故选C。
14.At the end f the meeting，it was annunced that an agreement _____.(2017·红桥区一模，5)A.has been reached B.had been reachedC.has reached D.had reached
解析　此处是一个复合宾语从句，主句的谓语动词用了一般过去时，且从句的动作发生在主句的动作之前，所以从句要用过去完成时。agreement作reach的逻辑宾语，所以要用被动语态。故选B。
15.Recent years________a rise in the number f students wh have cmpleted their studies abrad and returned t China.(2017·天津五校联考一模，7)A.witness witnessed D.had witnessed
解析　 A项为一般现在时；B项为一般过去时；C项为现在完成时；D项为过去完成时。根据前面的“Recent years”可知这一动作“从过去一直持续到了现在”，故应使用现在完成时。句意为：近年来在海外完成学业并返回中国的学生人数有所上升。故选C。
16.The ld wman wh ________ in the deserted huse alne fr ten years has been settled in a nursing hme nw.(2017·南开区二模，6)A.lived B.has livedC.had lived D.has been living
解析　句意为：在这所被遗弃的房子里独自住了十年的老太太现在已经被安顿在养老院了。“住在被遗弃的房子里”是过去的事，现在已经不在那里住了，故用一般过去时，选A。
17.—Why d yu lk very upset?—The electricity was cut ff suddenly and my essay_____ unfinished since.(2017·天津十二区县一模，9)A.was left B.has leftC.had been left D.has been left
解析　句中leave与主语essay 构成动宾关系，要用被动形式；句中时间状语since表示从那时起到现在文章一直没写完，是现在完成时态的时间状语。故选D。
18.—Let’s g t the cinema this Sunday mrning.—I’d lve t，but I ________ as a vlunteer in my cmmunity then.(2016·北京海淀区二模，30)A.will wrk B.have wrkedC.will be wrking D.was wrking
解析　句意为：——咱们这个周日上午去看电影吧。——我想去，但是那个时候我将正在社区当志愿者。后面的时间状语then指的是上句中的this Sunday mrning，表示的是将来某个时间段正在发生的事，故应用将来进行时。故选C。
19.Her wn stry ________ and this bk is expected t cme ut next week.(2016·河西区质调一，4)A.had been written B.has been writtenC.had written D.has written
解析　句意为：这本书写的是她自己的故事，预计下周出版。由语境“书已经写好，预计下周出版”可知，应用现在完成时，又因主语stry和谓语动词write之间是被动关系，故需用被动语态，选B。
20.Paul culd be a very attractive by but he ________ t his behaviur.(2016·和平区二调，15)A.paid n attentinB.was paying n attentinC.pays n attentinD.had paid n attentin
解析　句意为：Paul本来可以是一个很有魅力的男孩，但是他不注意自己的行为举止。语境说的是现在的情况，故用一般现在时，选C。