初中生物人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第三节 两栖动物的生殖和发育优质课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第三节 两栖动物的生殖和发育优质课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了常见的两栖动物，大半夜怎么知道有蛙呢，雌雄蛙为什么要抱对，生殖方式有性生殖，发育方式变态发育，受精方式体外受精，其他常见的畸形动物，生殖方式，发育方式，变态发育等内容，欢迎下载使用。

同学们，上学期我们已经学的两栖动物，那两栖动物中的“两栖”是什么意思？
两栖动物：幼体生活在水中，用 呼吸； 成体营水陆两栖生活，用 呼吸，皮肤辅助呼吸。
约客 宋 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
探究点一 青蛙的生殖和发育
青蛙在什么季节鸣叫？鸣叫有什么意义？
我有鸣囊，我是雄蛙，不好意思，我鸣叫是为了寻找伴侣。（求偶行为）
因为我们是体外受精，抱对是为了提高受精率
早期蝌蚪与成蛙的比较：
水中和潮湿的陆地
青蛙 生殖 特点
受精和幼体发育过程离不开水
生殖发育过程：求偶、抱对、产卵、受精卵（体外受精）、蝌蚪、幼蛙、成蛙
探究点二 两栖动物的生殖发育与环境条件
同学们仔细阅读资料分析，回答下列问题
1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？
环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。
2、某些地区出现畸形蛙，可能有什么原因造成的？
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质
成蛙（用肺呼吸，皮肤辅助）
鸣叫（求偶）
雌雄异体、体外受精、生殖过程离不开水
1、两栖动物的____和____必须在水中进行，幼体要经过 ____发育才能上陆生活。
2、蜥蜴、鳄鱼、蛇、龟是两栖动物吗？ 为什么？
3、下列哪种不是两栖动物？（ ） A、大鲵 B、海龟 C、青蛙 D、蟾蜍4、两栖动物生殖和发育的特点是（ ）。A、体内受精，水中变态发育 B、体内受精，体内发育C、体外受精，水中变态发育 D、体外受精，体内发育
5、能鸣叫的蛙是（ ）A、雌蛙 B、雌蛙和雄蛙 C、雄蛙 D、雌蛙或雄蛙
6、下列是两栖动物的是（ ）A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟
7、成熟的青蛙要回到水中（ ）A、抓绳 B、获取所有的食物C、繁殖 D、湿润腮体