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    高中历史 6.2 中国铁路之父詹天佑2同步练习 新人教版选修4第1页
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    人教版 (新课标)选修4 中外历史人物评说第2课 中国铁路之父詹天佑课时训练

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    这是一份人教版 (新课标)选修4 中外历史人物评说第2课 中国铁路之父詹天佑课时训练,共2页。试卷主要包含了选择题,材料解析题等内容,欢迎下载使用。
    詹天佑出生在 ,原籍 与 缔结合同后赴美留学。1888年,被中国铁路公司聘到 工地任 。清政府上马 工程难点是 詹天佑用 建造桥墩。 年被任命为 总办兼总工程师。勘定 ,战胜 隧道技术难题,设计 路线,采用 法解决隧道困难。 年, 提前全线通车。为中国的 鞠躬尽瘁,,在晚清逆境中支持 ,推动 。
    同步测评
    一、选择题
    1、推动中国首批幼童赴美留学的直接原因是 ( )
    A、清政府巩固统治 B、洋务运动的需要
    C、幼童在中国无法学习 D、人民的强烈要求
    2、詹天佑设计“人”字铁轨,是为了解决 ( )
    A、滦河大桥墩建造问题 B、八达岭隧道技术问题
    C、铁路路轨铺设问题 D、铁路弯度难题
    3、铁路的兴起是哪一重大事件的成果 ( )
    A、新航路的开辟 B、第一次工业革命
    C、第二次工业革命 D、第三次工业革命
    二、材料解析题
    阅读下列材料:
    材料一:清政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识,一面要求幼童学习汉语和四书五经、国朝例律、圣谕广训,向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念,以达到“中学为体,西学为用”的目的。
    材料二:幼童们非常容易“美国化”,不愿穿中式服装,尤其是那根拖在脑后的长辫子,既麻烦,又常遭人白眼,不少幼童索性把辫子剪掉,见清廷长官时再开一根假辫子装上,对学习《四书》、《五经》等失去了兴趣,对烦琐的封建礼节也不大遵守了。还告别好动,经常出没于篮球和足球场上,詹天佑等人还组织了棒球队。负责管理留美幼童的清廷守旧官僚视幼童的这种新变化为大逆不道,清政府对他们失去了政治上的信任,最后不得已于1881年将幼童凄然撤回而告终。
    ——《天津日报》(2004年12月23日)
    请回答:
    ⑴、材料一中反映了清政府让幼童出洋的目的何在?与哪一事件的指导思想是一致的?

    ⑵、材料二说明清政府的目的达到没有?试结合材料说明。

    ⑶、如何评价清政府让幼童出洋这一事件?

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