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    苏教版六年级心理健康 第15课 微笑面对挫折 课件+教案

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    苏科版(2016)六年级第15课 微笑面对挫折授课课件ppt

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    这是一份苏科版(2016)六年级第15课 微笑面对挫折授课课件ppt,文件包含苏教版六年级心理健康第15课微笑面对挫折课件10张PPTpptx、六年级下册心理健康教育教案-15微笑面对挫折苏科版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共10页, 欢迎下载使用。
    词 汇 联 想提及挫折,你会想到哪些词语,用来描述你的情绪?
    张 凌 的 故 事张凌原本成绩很不错,可自从这学期转入新学校后,成绩便一落千丈,因为他对新学校所使用的不同版本的教材很不适应。尽管每次考试前张凌都会认真准备,可考分总是不尽如人意,张凌忍不住流下了难过的泪水。
    班主任王老师很理解张凌的心情,对他说:“你可以将目前学习上遇到的困难视作挑战,战胜挑战的唯一方法就是努力。很多时候付出的努力不会立刻就有回报,我们只能咬紧牙关坚持。有的时候已是胜利在望,可又功亏一篑,我们只能从头再来。与其默默流泪,不如笑对挫折,向挫折展示你的勇气与力量。”
    张凌体验到的情绪有哪些?如果张凌是你的好朋友,你会怎样帮助他呢?学习过程中遇到挫折,我们可以向谁寻求帮助呢?
    遇到挫折,我们要做到:1、正确归因:遇到挫折时我们需要冷静分析,找出原因,尝试采取有效的补救方法。
    遇到挫折,我们要做到:2、调整目标:挫折会干扰自己原来的生活,打乱原来的目标,调整既有目标,重新寻找新的方向,也可以激发我们战胜困难的勇气。

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