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    生物中考:细菌和真菌、病毒含答案

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    这是一份生物中考:细菌和真菌、病毒含答案,共12页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列可以称为菌落的是 ( )
    A.多个细菌在培养基上形成的一个集合体
    B.一个细菌或真菌在培养基上繁殖后形成的集合体
    C.细菌和真菌在培养基上共同形成的集合体
    D.以上几种情况都可以称为菌落
    2.有同学在接种培养一种霉菌时,操作步骤如下,你认为不够妥当的处理是 ( )
    A.配制好含有营养物质的培养基
    B.用接种环在无菌操作步骤下进行接种
    C.在恒温箱培养过程中,随时拿出培养皿打开,以便掌握霉菌的培养状况
    D.对培养好的菌落进行观察、鉴定
    3.在培养细菌的过程中,小亮发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。具备下列哪种特征的是细菌的菌落 ( )
    A.菌落较小,表面光滑粘稠 B.菌落较大,呈绒毛状
    C.菌落较大,呈青绿色 D.菌落较小,呈絮状
    4.下列条件对细菌和真菌的生存来说,属于必需条件的有( )
    ①有机物 ②适宜的温度 ③充足的阳光 ④水分
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    5.下列对细菌的认识中,正确的是 ( )
    A.所有的细菌都对人类有害
    B.细菌都有荚膜,都能形成芽孢
    C.结核杆菌是多细胞的生物体
    D.结核杆菌菌落中的每个细菌都是独立生活的
    6.经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生,有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿,有的感染口腔,它们的营养方式是 ( )
    A.自养 B.寄生
    C.腐生 D.有的寄生,有的腐生
    7.科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体。与植物细胞相比,幽门螺旋菌的细胞结构特点是( )
    A.没有成形的细胞核 B.没有细胞壁
    C.没有细胞膜 D.没有细胞质
    8.下列细菌和真菌中,营寄生生活的是 ( )
    ①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的珊瑚菌 ④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌
    A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
    9.有一天,小明和王丽在一块丢弃的橘子皮上发现了一些霉菌。围绕橘子皮上的霉菌是青霉还是曲霉的问题,两人发生了争执。你认为区别它们的可靠方法是观察其 ( )
    A.营养方式 B.有无孢子
    C.长有孢子的菌丝形态 D.孢子的形态
    10.李老师把刚制备的乳酸菌装片与酵母菌装片交给小红同学,让其贴上标签。小红同学区分二者的依据是 ( )
    A.有无细胞壁 B.有无细胞膜
    C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
    11.酵母菌不同于细菌的结构特点是 ( )
    A.单细胞 B.有细胞壁
    C.有细胞膜 D.有成形的细胞核
    12.关于对细菌和真菌的叙述中,不正确的是 ( )
    A.如果自然界中没有了细菌和真菌,整个生物圈将失去平衡
    B.有些细菌和真菌可以寄生在动植物体中,而有些细菌和真菌则能与动植物共生
    C.保存食品的原理是防止或抑制细菌和真菌的生长繁殖
    D.科学家能利用现代技术手段制成“细菌武器”生产药品,说明人类已经完全掌握了细菌和真菌
    13.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁,过了很长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是 ( )
    A.被树根吸收了 B.被水冲走了
    C.被腐生细菌分解了 D.被猫挖出吃了
    14.下列对共生现象的叙述错误的是 ( )
    A.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起
    B.彼此依赖、彼此有利
    C.一般情况下,一旦分开,两者都要受到很大影响
    D.一方对另一方有害,如蛔虫对人的健康有威胁
    15.2011年6月初,德国爆发了急性肠道疾病疫情,该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的。下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述,不正确的是 ( )
    多数种类能够分解动植物的遗体
    B.都会危害动植物和人的健康
    C.对自然界的物质循环起重要作用
    D.有些种类能与动植物共生

    16.如右图,在一个装有约3/5容积温开水的透明玻璃瓶中,加入20g葡萄糖和适量的酵母,振荡后再在瓶口套一个挤瘪了的小气球,放在温暖的地方。几天后,将会发现 ( )
    ①瓶内液体中有气泡冒出 ②气球不断地胀大 ③气球的一部分被吸入瓶口 ④去掉气球,在瓶口能嗅到淡淡的酒味
    A.①②③ B.②③④
    C.①③④ D.①②④
    17.真空包装的食品可以保存一段时间不会腐败的主要原因是 ( )
    A.密封很严,没有空气进入
    B.密封前灭过菌,且密封严,细菌不能进入,空气也不能进入袋内
    C.里面没有空气,细菌无法呼吸而死亡
    D.细菌不能在熟食上繁殖
    18.食品腐败主要由细菌和真菌引起。下面防止食品腐败的措施中不宜使用的是 ( )
    A.将食品杀菌后密封 B.把食品放在冰箱中冷藏
    C.用食盐腌制鱼、肉 D.在食品中加入防腐剂
    19.2013年,禽流感趁着春寒再度肆虐,我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是 ( )
    A.细胞微小,结构简单 B.只能寄生在活的细胞里
    C.能使人、禽致病 D.能够利用它来防治禽流感
    20.下面的4种结构代表的生物既存在明显区别,也存在共同特征。下列关于它们的叙述中错误的是 ( )

    A.没有细胞结构的是③ B.有成形细胞核的是①②③
    C.具有荚膜和鞭毛的是② D.①②③④都可营异养生活
    二、非选择题(共40分)
    21.如图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图回答。(括号内填写标号,横线上填写文字)(10分)

    (1)细菌与酵母菌的主要区别是:细菌只有[ ] __,而没有真正的 。酵母菌还具有[( )] 。
    (2)酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无____;酵母菌与动物细胞的区别是 。
    (3)从生殖方式上看,细菌的生殖方式是 生殖,而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和 生殖。
    (4)在不良环境下,细菌可以形成 以抵抗不良环境。
    22.家庭制作酸奶的步骤为:①将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250克鲜奶中加入两匙白糖)―→②热处理(煮沸)―→③冷却(40~43℃)―→④加入一些购买的酸奶―→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设施附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)―→⑥冷藏或食用。请据此回答问题。(10分)
    (1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是 。
    (2)加入一些购买的酸奶的目的是____。
    (3)发酵时需保持温暖的原因是 __。
    (4)发酵时要加盖密封的原因是 。
    (5)产生酸味的原理是 。
    23.超市里,一些食品在聊天。面条说方便面:“瘦就瘦呗,干吗烫发。”馒头说蒸包:“胖就胖呗,干吗带花。”腊肉说火腿:“露就露了,干吗包着,还带了两个卡。”(10分)
    (1)以上涉及到的食品中,由发面团加工而成的是 、 。它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了__ ,把面粉中的 转化成了 和 __,加热后,变得膨胀而松软多孔。
    (2)加工食品时,为了防腐,需要加入食品添加剂,由经验可知上述食品中 和 是含有食品添加剂的。
    (3)有时候发现火腿出现胀袋现象,其原因可能是__ 。
    (4)腊肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长,下列食品中也采用此原理保存的是 ( )
    A.纯牛奶 B.鱼罐头 C.火腿肠 D.果脯
    24.某学校两位同学对学校废纸处理产生了分歧,甲说,可以用焚烧法,速度快。乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解废纸。为了证明他的想法正确,拟定了三个方案,把同类型废纸分A、B两组(纸保持潮湿):
    ①将A组放在无菌土中,B组放在自然条件下。
    ②将A组灭菌后放在无菌土中,B组放在自然条件下。
    ③将A、B组都灭菌处理,A放在无菌土中,B接种细菌后放在无菌土中。请回答。(10分)
    (1)你赞成甲还是乙的方法?为什么?
    (2)A、B两组为什么要用相同的废纸?
    使实验条件相同,保证变量唯一,以免影响实验结果。
    (3)使废纸保持潮湿,理由是 。
    (4)方案①中,对照组是 ,实验组是 。方案②中,对照组是 ,实验组是 。方案③中,对照组是 ,实验组是____。
    (5)你赞成哪一个方案?为什么?
    答案
    一、选择题(20×3分=60分)
    1.下列可以称为菌落的是 ( B )
    A.多个细菌在培养基上形成的一个集合体
    B.一个细菌或真菌在培养基上繁殖后形成的集合体
    C.细菌和真菌在培养基上共同形成的集合体
    D.以上几种情况都可以称为菌落
    2.有同学在接种培养一种霉菌时,操作步骤如下,你认为不够妥当的处理是 ( C )
    A.配制好含有营养物质的培养基
    B.用接种环在无菌操作步骤下进行接种
    C.在恒温箱培养过程中,随时拿出培养皿打开,以便掌握霉菌的培养状况
    D.对培养好的菌落进行观察、鉴定
    3.在培养细菌的过程中,小亮发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。具备下列哪种特征的是细菌的菌落 ( A )
    A.菌落较小,表面光滑粘稠 B.菌落较大,呈绒毛状
    C.菌落较大,呈青绿色 D.菌落较小,呈絮状
    4.下列条件对细菌和真菌的生存来说,属于必需条件的有( C )
    ①有机物 ②适宜的温度 ③充足的阳光 ④水分
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    5.下列对细菌的认识中,正确的是 ( D )
    A.所有的细菌都对人类有害
    B.细菌都有荚膜,都能形成芽孢
    C.结核杆菌是多细胞的生物体
    D.结核杆菌菌落中的每个细菌都是独立生活的
    6.经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生,有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿,有的感染口腔,它们的营养方式是 ( B )
    A.自养 B.寄生
    C.腐生 D.有的寄生,有的腐生
    7.科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体。与植物细胞相比,幽门螺旋菌的细胞结构特点是( A )
    A.没有成形的细胞核 B.没有细胞壁
    C.没有细胞膜 D.没有细胞质
    8.下列细菌和真菌中,营寄生生活的是 ( A )
    ①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的珊瑚菌 ④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌
    A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
    9.有一天,小明和王丽在一块丢弃的橘子皮上发现了一些霉菌。围绕橘子皮上的霉菌是青霉还是曲霉的问题,两人发生了争执。你认为区别它们的可靠方法是观察其 ( C )
    A.营养方式 B.有无孢子
    C.长有孢子的菌丝形态 D.孢子的形态
    10.李老师把刚制备的乳酸菌装片与酵母菌装片交给小红同学,让其贴上标签。小红同学区分二者的依据是 ( D )
    A.有无细胞壁 B.有无细胞膜
    C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
    11.酵母菌不同于细菌的结构特点是 ( D )
    A.单细胞 B.有细胞壁
    C.有细胞膜 D.有成形的细胞核
    12.关于对细菌和真菌的叙述中,不正确的是 ( D )
    A.如果自然界中没有了细菌和真菌,整个生物圈将失去平衡
    B.有些细菌和真菌可以寄生在动植物体中,而有些细菌和真菌则能与动植物共生
    C.保存食品的原理是防止或抑制细菌和真菌的生长繁殖
    D.科学家能利用现代技术手段制成“细菌武器”生产药品,说明人类已经完全掌握了细菌和真菌
    13.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁,过了很长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是 ( C )
    A.被树根吸收了 B.被水冲走了
    C.被腐生细菌分解了 D.被猫挖出吃了
    14.下列对共生现象的叙述错误的是 ( D )
    A.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起
    B.彼此依赖、彼此有利
    C.一般情况下,一旦分开,两者都要受到很大影响
    D.一方对另一方有害,如蛔虫对人的健康有威胁
    15.2011年6月初,德国爆发了急性肠道疾病疫情,该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的。下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述,不正确的是 ( B )
    多数种类能够分解动植物的遗体
    B.都会危害动植物和人的健康
    C.对自然界的物质循环起重要作用
    D.有些种类能与动植物共生

    16.如右图,在一个装有约3/5容积温开水的透明玻璃瓶中,加入20g葡萄糖和适量的酵母,振荡后再在瓶口套一个挤瘪了的小气球,放在温暖的地方。几天后,将会发现 ( D )
    ①瓶内液体中有气泡冒出 ②气球不断地胀大 ③气球的一部分被吸入瓶口 ④去掉气球,在瓶口能嗅到淡淡的酒味
    A.①②③ B.②③④
    C.①③④ D.①②④
    17.真空包装的食品可以保存一段时间不会腐败的主要原因是 ( B )
    A.密封很严,没有空气进入
    B.密封前灭过菌,且密封严,细菌不能进入,空气也不能进入袋内
    C.里面没有空气,细菌无法呼吸而死亡
    D.细菌不能在熟食上繁殖
    18.食品腐败主要由细菌和真菌引起。下面防止食品腐败的措施中不宜使用的是 ( D )
    A.将食品杀菌后密封 B.把食品放在冰箱中冷藏
    C.用食盐腌制鱼、肉 D.在食品中加入防腐剂
    19.2013年,禽流感趁着春寒再度肆虐,我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是 ( A )
    A.细胞微小,结构简单 B.只能寄生在活的细胞里
    C.能使人、禽致病 D.能够利用它来防治禽流感
    20.下面的4种结构代表的生物既存在明显区别,也存在共同特征。下列关于它们的叙述中错误的是 ( B )

    A.没有细胞结构的是③ B.有成形细胞核的是①②③
    C.具有荚膜和鞭毛的是② D.①②③④都可营异养生活
    二、非选择题(共40分)
    21.如图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图回答。(括号内填写标号,横线上填写文字)(10分)

    (1)细菌与酵母菌的主要区别是:细菌只有[③] DNA集中区__,而没有真正的 细胞核 。酵母菌还具有[(⑥)] 液泡 。
    (2)酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无__叶绿体__;酵母菌与动物细胞的区别是 酵母菌有细胞壁和液泡 。
    (3)从生殖方式上看,细菌的生殖方式是 分裂 生殖,而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和 孢子 生殖。
    (4)在不良环境下,细菌可以形成 芽孢 以抵抗不良环境。
    22.家庭制作酸奶的步骤为:①将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250克鲜奶中加入两匙白糖)―→②热处理(煮沸)―→③冷却(40~43℃)―→④加入一些购买的酸奶―→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设施附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)―→⑥冷藏或食用。请据此回答问题。(10分)
    (1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是 高温灭菌 。
    (2)加入一些购买的酸奶的目的是__接种__。
    (3)发酵时需保持温暖的原因是 乳酸菌发酵需要适应的温度__。
    (4)发酵时要加盖密封的原因是 制造无氧环境,利于乳酸菌发酵产生乳酸 。
    (5)产生酸味的原理是 乳酸菌发酵产生乳酸 。
    23.超市里,一些食品在聊天。面条说方便面:“瘦就瘦呗,干吗烫发。”馒头说蒸包:“胖就胖呗,干吗带花。”腊肉说火腿:“露就露了,干吗包着,还带了两个卡。”(10分)
    (1)以上涉及到的食品中,由发面团加工而成的是 馒头 、蒸包 。它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了__酵母菌 ,把面粉中的 葡萄糖 转化成了 二氧化碳 和 酒精__,加热后,变得膨胀而松软多孔。
    (2)加工食品时,为了防腐,需要加入食品添加剂,由经验可知上述食品中火腿 和 方便面 是含有食品添加剂的。
    (3)有时候发现火腿出现胀袋现象,其原因可能是__火腿变质,细菌和真菌分解有机物产生二氧化碳 。
    (4)腊肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长,下列食品中也采用此原理保存的是 ( D )
    A.纯牛奶 B.鱼罐头 C.火腿肠 D.果脯
    24.某学校两位同学对学校废纸处理产生了分歧,甲说,可以用焚烧法,速度快。乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解废纸。为了证明他的想法正确,拟定了三个方案,把同类型废纸分A、B两组(纸保持潮湿):
    ①将A组放在无菌土中,B组放在自然条件下。
    ②将A组灭菌后放在无菌土中,B组放在自然条件下。
    ③将A、B组都灭菌处理,A放在无菌土中,B接种细菌后放在无菌土中。请回答。(10分)
    (1)你赞成甲还是乙的方法?为什么?
    乙的,环保并提高了土壤肥力。
    (2)A、B两组为什么要用相同的废纸?
    使实验条件相同,保证变量唯一,以免影响实验结果。
    (3)使废纸保持潮湿,理由是 细菌、真菌的生长繁殖需要一定的水分 。
    (4)方案①中,对照组是 B ,实验组是 A 。方案②中,对照组是 B ,实验组是 A 。方案③中,对照组是 A ,实验组是__B__。
    (5)你赞成哪一个方案?为什么?
    第③个方案,因为实验设计严密,只有B接种细菌,其他为无菌状态。实验结果科学,令人信服。

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