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语文八年级下册18 在长江源头各拉丹冬一等奖课件ppt
展开这是一份语文八年级下册18 在长江源头各拉丹冬一等奖课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了初识格拉丹东,冰塔林,作者介绍,敬畏自然豁达乐观等内容,欢迎下载使用。
格拉丹东,唐古拉山脉最高峰,藏语意为“高高尖尖的山峰”。它攒聚约50余条巨龙般之山岳冰川群所组成。除主峰格拉丹冬峰外,海拔6000米以上的山峰还有40余座,冰川覆盖面积790.4平方公里,有冰川130条。
唐古拉山——如梦幻般,一年四季里,这里基本处于漫漫冬日。
壮实的野牦牛悠闲又警惕地眺望远方的闯入者,英峻的藏野驴闲庭信步,灵巧可爱的藏羚羊迈着优雅的舞步……它们个个像在骄傲宣告:“这里就是属于我们的乐土。”
曾经,遥远的无人区,是藏北驮盐牧民赶着驮牛驮羊跋涉数百里、上千里的盐湖世界。现在,驮盐悲歌早已远去,人们一年又一年踏上驮盐大道前往盐湖的驮运大潮也已然萧条。
马丽华,当代女作家, 长期从事《西藏文学》编辑工作。著有 长篇报告文学《青藏苍茫——青藏高原科学考察五十年》,散文集《追你到高原》、 《终极 风景》、《西藏之旅》,长篇散文《藏北游历》、《西行阿里》、《灵魂像风》,《走过西 藏》等。曾于 1992年、 2001年两次获得西藏珠穆朗玛文艺奖, 1994年获庄重文文学奖, 1997年《走过西藏》获全国优秀畅销书奖, 2011年以长篇小说《如意高地》获第四届老舍 文学奖。
初读课文,欣赏自然之美
自由朗读课文,说说作者眼中的各拉丹东雪山是什么样子的?
变化多端奇美得令人眩晕 琼瑶仙境
细读课文,感受探索之艰
标示出作者经历的句子,说说在各拉丹东源头,作者一行人遇到了哪些困难,他们感受如何?
1.海拔接近六千米,让人气喘吁吁,很不适应。
2.频频小震酝酿着某一两次大地震
在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上,我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块,我们喝上了长江源头的水。
4.活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的“太空步”
2.肩背脖颈疼痛得不敢活动
3.连夜高烧,不思饮食
5.头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。
6.而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧。
跳读课文,品味探索之乐
请找出在探索长江源头的过程中,作者一行人感受的句子,读一读,品一品,说说你从中感觉出作者什么样的感情?
再读课文,感受探索之美
作者是怎样描写各拉丹冬的?试结合课文内容具体分析?
.全文作者以游踪为序,详细讲述了作者自己游览各拉丹冬的情景,作者是不是仅仅为了描写各拉丹冬的壮丽景色,还是有其他的目的?说一说你的看法。
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