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人教版六年级下册图形的认识与测量评优课课件ppt
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这是一份人教版六年级下册图形的认识与测量评优课课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了长方体，正方体，条棱长度都相等，个顶点，两个完全相同的圆，一个圆，展开是个扇形，把下表填完整，S＝6a2，V＝abh等内容，欢迎下载使用。
我们学过哪些立体图形？
上面这些立体图形各有什么特点？
6个面，一般都是长方形，也可能有两个相对的面是正方形；相对的面面积相等
6个面都是完全相同的正方形，面积都相等
12条棱，相对的4条棱长度相等
思考：长方体与正方体有什么相同点和不同点？
展开是一个长方形或正方形
两底面之间的距离（无数条）
顶点到底面圆心的距离（一条）
思考：圆柱与圆锥有什么关系？
圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成？
长方形沿一条边旋转，可以得到一个圆柱。
直角三角形沿其中一条直角边旋转，可以得到一个圆锥。
S＝2(ab＋ah＋bh)
S＝2πrh+2πr2
怎样量出一个马铃薯的体积？
（教材P88 做一做T1）
2.在方格纸上分别画出从不同方向看到左边立体图形的形状图。
（教材P88 做一做T2）
我们学过哪些立体图形？
上面这些立体图形各有什么特点？
6个面，一般都是长方形，也可能有两个相对的面是正方形；相对的面面积相等
6个面都是完全相同的正方形，面积都相等
12条棱，相对的4条棱长度相等
思考：长方体与正方体有什么相同点和不同点？
展开是一个长方形或正方形
两底面之间的距离（无数条）
顶点到底面圆心的距离（一条）
思考：圆柱与圆锥有什么关系？
圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成？
长方形沿一条边旋转，可以得到一个圆柱。
直角三角形沿其中一条直角边旋转，可以得到一个圆锥。
S＝2(ab＋ah＋bh)
S＝2πrh+2πr2
怎样量出一个马铃薯的体积？
（教材P88 做一做T1）
2.在方格纸上分别画出从不同方向看到左边立体图形的形状图。
（教材P88 做一做T2）
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