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    【教学课件】部编版语文七年级下册第6单元23.太空一日

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    人教部编版七年级下册第六单元23 太空一日课堂教学课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级下册第六单元23 太空一日课堂教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,走近作者,我没看到长城等内容,欢迎下载使用。


    今天我们就来学习作为第一位飞上太空的中国人——杨利伟的《太空一日》,看他有什么样的心理感受。
    1.注意借助各部分的小标题,把握文章的主要内容。2.理会成功之路并非一飞冲天,而是一步一步、不懈不怠的结果。汲取对理想和生活的无穷动力营养和对外太空旅行的可行憧憬!3.培养学生热爱航天事业,以及和困难作斗争的勇气。
    杨利伟是中国进入太空的第一人。特级航天员。他历任中国航天员科研训练中心副主任,载人航天工程航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办公室副主任。他是中国培养的第一代航天员,在中共十七大上当选为中央候补委员。杨利伟在原空军部队安全飞行1350小时之久。2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。
    炽热 (chì) :1.温度极高,极热 ;2.感情和情绪热烈。屏息(bǐng)凝神:聚精会神,屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志,惟恐不能完成的神态。无虞(yú) :没有忧患,太平无事。俯瞰(fǔ kàn) :从高处往下看。惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。
    太空一日,充满紧张和意外。阅读课文,找找看,杨利伟遇到了哪些意外情况?他相应地又有怎样的心理活动或举动?
    (1)火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生了共振。这让我感到非常痛苦。
    ——痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了,我几乎难以承受。心里就觉得自己快不行了。
    (2)当飞船刚刚入轨,进入失重状态时,这个阶段,航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。
    ——这种错觉很难受,我明明是正着坐的,却感觉脑袋冲下;没别的办法,只有完全靠意志力克服这种错觉。想像自己在地面训练的情景,眼睛闭着猛想,不停地想,给身体一个适应过程。几十分钟后,我终于调整过来了。
    (3)我在太空碰到另外一个仍然原因不明的情况,就是时不时出现的敲击声。
    ——自己还是很紧张,因为第一次飞行,生怕哪里出了问题。每当响声来的时候,我就趴在舷窗那里,边听边看,试图找出响声所在,却没能发现什么。
    (4)飞船先是在轨道上进行180度调姿——返回时要让推进舱在前,这就需要180度“调头”。
    ——时飞船的飞行速度很大,遇到空气阻力,它急剧减速,产生了近4G的过载,我的前胸和后背都承受着很大压力。这种情况我们平时已经训练过,身体上能应付自如,心理上也不会为之紧张。
    1.杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。
    (1)在“我以为自己要牺牲了”中有,“共振持续26秒后慢慢减轻。”
    时间精确到“秒”,并且飞行回来后,“我”详细描述了这个难受的过程,可见杨利伟是多么的严谨。
    ——杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度作出了否定回答,也许会泼灭不少人的热情,但却强有力地纠正了错误观念。  
    3. 不是当时的声音,我就不能签字,所以就让我反复听,听了一年多。但是直到现在也没有确认,那个声音再没有在我耳边完全准确地再现过。
    ——是就是,不是就是不是,杨利伟没有因为时间之长而敷衍了事,特别这些词语足见杨利伟严谨、科学的态度。  
    4.在“归途如此惊心动魄”中有5时35分、5时58分、6时04分、6时14分、2003年10月16日6时23分。
    ——通过这一系列的时间数字,突出杨利伟作为航天员,严谨、科学、实事求是、认真负责的态度。  
    通过学习本文,我们从小要树立远大理想,做任何事坚持到底,实事求是,胸怀祖国,爱运动,不怕困难,敢于牺牲,意志坚强。虽然不可能都飞入太空,但我们做任何事都可以像他一样严格要求自己。

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