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    湘教版数学七年级下册 1.4 三元一次方程组 课件PPT

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    数学1.4 三元一次方程组优秀ppt课件

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    这是一份数学1.4 三元一次方程组优秀ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,二元一次方程组,一元一次方程,化二元为一元,化归转化思想,消元法,流氓兔比加菲猫大1岁,求三个小动,物的年龄,未知量等内容,欢迎下载使用。
    1.理解三元一次方程组的概念.2.能解简单的三元一次方程组.
    1.解二元一次方程组有哪几种方法?
    2.解二元一次方程组的基本思路是什么?
    代入消元法和加减消元法
    思考:若含有3个未知数的方程组如何求解?
    三个小动物年龄之和为26岁
    流氓兔年龄的2倍加上米老鼠的年龄之和比加菲猫大18岁
    问题1:题中有未知量?你能找出哪些等量关系?
    每一个未知量都用一个字母表示
    (1)流氓兔的年龄+加菲猫的年龄+米老鼠的年龄=26
    (2)流氓兔的年龄-1=加菲猫的年龄
    (3)2×流氓兔的年龄+米老鼠的年龄=加菲猫的年龄+18
    问题2:观察列出的三个方程,你有什么发现?
    因三个小动物的年龄必须同时满足上述三个方程,故将三个方程联立在一起.
    在这个方程组中,含有三个未知数,每个方程中所含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.
    练一练:下列方程组不是三元一次方程组的是 ( )
    [注意] 组成三元一次方程组的三个一次方程中,不一定要求每一个一次方程都含有三个未知数.
    类似二元一次方程组的解,三元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个三元一次方程组的解.
    怎样解三元一次方程组呢?
    能不能像以前一样“消元”,把“三元”化成“二元”呢?
    例1:解方程组
    解:由方程②得 x=y+1 ④ 把④分别代入①③得 2y+z=22 ⑤ 3y-z=18 ⑥ 解由⑤⑥组成的二元一次方程组,得 y=8,z=6 把y=8代入④,得x=9 所以原方程的解是
    类似二元一次方程组的“消元”,把“三元”化成“二元”.
    解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行 ,把 转化为 ,使解三元一次方程组转化为解 ,进而再转化为解 .
    例2:在等式 y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60. 求a,b,c的值.
    解:根据题意,得三元一次方程组
    a-b+c= 0, ①4a+2b+c=3, ②25a+5b+c=60. ③
    ②-①, 得 a+b=1 ④
    ③-①,得 4a+b=10 ⑤
    ④与⑤组成二元一次方程组
    a+b=1,4a+b=10.
    把 代入①,得
    a=3,b=-2,c=-5.
    例3 幼儿营养标准中要求每一个幼儿每天所需的营养量中应包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素.现有一批营养师根据上面的标准给幼儿园小朋友们配餐,其中包含A、B、C三种食物,下表给出的是每份(50g)食物A、B、C分别所含的铁、钙和维生素的量(单位)
    分析:(1)如果设食谱中A、B、C三种食物各位x、y、z份,请列出方程组,使得A、B、C三种食物中所含的营养量刚好满足婴儿营养标准中的要求. (2)解该三元一次方程组,求出满足要求的A、B、C的份数.
    解:(1)设食谱中A,B,C三种食物各x,y,z份,由该食谱中包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素,得方程组
    (2)-×4,-,得
    通过回代,得 z=2,y=1,x=2.
    答:该食谱中包含A种食物2份,B中食物1份,C种食物2份.
    1.解方程组 ,则x=_____,y=______,z=_______.
    【解析】通过观察未知数的系数,可采取① +②求出y, ②+ ③求出z,最后再将y与z的值代入任何一个方程求出x即可.
    2.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值为( )A.2 B.3 C.4 D.5
    解析: 通过观察未知数的系数,可采取两个方程相加得,5x+5y+5z=25,所以x+y+z=5.
    3.若|a-b-1|+(b-2a+c)2+|2c-b|=0,求a,b, c的值.
    解:因为三个非负数的和等于0,所以每个非负数都为0.可得方程组 解得
    4.一个三位数,十位上的数字是个位上的数字的 ,百位上的数字与十位上的数字之和比个位上的数字大1.将百位与个位上的数字对调后得到的新三位数比原三位数大495,求原三位数.
    解:设原三位数百位、十位、个位上的数字分别为x、y、z.由题意,得解得答:原三位数是368.

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