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    湘教版数学七年级下册 4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离 课件PPT
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    七年级下册4.1.2相交直线所成的角一等奖ppt课件

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    这是一份七年级下册4.1.2相交直线所成的角一等奖ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,放2靠3画,无数条,总结归纳,特别规定,垂线段最短,练一练,拓展提升等内容,欢迎下载使用。

    1.理解垂线的画法; 2. 知道垂线段和点到直线的距离的概念,并会应用解决问题. (重点、难点)
    在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?请画出图来,并说明理由.
    (1)画已知直线l的垂线能画几条?(2)过直线l上的一点A画l的垂线,这样的垂线能 画几条?(3)过直线l外的一点B画l的垂线,这样的垂线能 画几条?
    问题:这样画l的垂线可以画几条?
    如图,已知直线 l,作l的垂线.
    1.放2.靠3.移4.画
    如图,已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线.
    问题:这样画l的垂线可以画几条?
    如图,已知直线 l 和l外的一点A ,作l的垂线.
    根据以上操作,你能得出什么结论
    垂线的性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
    注意:1.“过一点”中的点,可以在已知直线上,也可 以在已知直线外;2.“有且只有”中,“有”指存在,“只有”指 唯一性.
    如图,从A点向已知直线 l 画一条垂直的线段和几条不垂直的线段.
    直线外一点与直线上各点连接的线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短.
    线段AD的长度叫做点A到直线l的距离.
    试一试: 在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?请画出图来,并说明理由.
    如图,三角形ABC中,∠C=90°.(1)分别指出点A到直线BC,点B到直线AC的距离是哪些线段的长?(2)三条边AB、AC、BC中哪条边最长?为什么?
    理由:连接线段外一点与线段上各点的所有线段中,垂线段最短.
    1.过点P 向线段AB 所在直线引垂线,正确的是( )
    A B C D
    2.如图, AC⊥BC, ∠C=90° ,线段AC、BC、CD中最短 的是 ( ) A. AC B. BC C. CD D. 不能确定
    3. P 是直线 AB 外一点,过点 P 作 PO⊥AB ,垂足为 O ,若 C 为直线 AB 上任意一点,则线段 PC 与线段 PO 的大小关系是( )A. PC > POB. PC < POC. PC ≥ POD. PC ≤ PO
    4.下列说法正确的是( ) A.线段AB叫做点B到直线AC的距离 B.线段AB的长度叫作点A到直线AC的距离 C.线段BD的长度叫作点D到直线BC的距离 D.线段BD的长度叫作点B到直线AC的距离
    5.一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,C、D 是分别位于公路AB两侧的加油站.(1)设汽车行驶到公路AB上点M的位置时,距离加油站C最近;行驶到点N的位置时,距离加油站D最近,请在图中分别画出点M、N的位置;
    (2)当汽车从A出发向B行驶时,在公路AB的哪一段路上距离C、D两加油站都越来越近?在哪一段路上距离加油站D越来越近,而离加油站C却越来越远?
    (2)在公路 AB 的 AM 段距离 C、D 两加油站都越来越近,在 MN 段距离加油站 D 越来越近,而加油站 C 却越来越远.
    如图,平原上有A,B,C,D 四个村庄,为解决当地缺水问题,政府准备修建一个蓄水池.(1)不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H 点的位置,使它到四个村庄距离之和最小;(2)计划把河水引入蓄水池 H 中,怎样开渠最短并说明根据.
    解:(1)∵两点之间线段最短,∴连接AD,BC 交于 H ,则 H 为蓄水池位置,它到四个村庄距离之和最小.
    (2)过 H 作 HG⊥EF ,垂足为 G .
    “过直线外一点与直线各点的连线中,垂线段最短”是把河水引入蓄水池 H 中开渠最短的根据.
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