高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史22 战后资本主义世界经济体系的形成习题

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【课堂讲解】

第二次世界大战之后，人类社会形成了以下共识：

（1）协调世界经济（2）稳定经济秩序（3）防止战争的悲剧重演

因此，第二次世界大战结束后，如何重建战后世界，特别是如何解决世界经济领域里的货币、贸易等问题，成为战后世界经济恢复和发展的关键。

一、“布雷顿森林体系”——以美元为主导的世界货币体系的建立

1、大危机及二战的惨痛教训；——必要性

【拓展】由于第二次世界大战的影响，主要的资本主义国家经济都遭到了严重破坏，实力大减，尤其是英国想保持英镑的国际货币地位已是心有余而力不足。相反，美国的经济实力却大增，这就为美国主导资本主义世界经济奠定了坚实的物质基础。

二战后初期，资本主义世界内部经济发生的重大变革，美国主导资本主义世界经济是必然的。

2、西欧国家普遍衰，尤其是英国经济实力大减，英镑国际货币地位不保；——契机、可能

3、美国经济实力空前膨胀，成为最大的债权国。——物质基础、动力

（二）“布雷顿森林体系”的建立

1、、布雷顿森林会议（联合国国际货币金融会议）

（1）召开：

时间：1944年7月，

地点：美国新罕布什尔州的布雷顿森林

参与国：美国、英国、法国、苏联、中国等44个国家

名称：联合国国际货币金融会议

（2）内容: 《布雷顿森林协定》

【拓展】美国凭借其政治经济实力，最终迫使与会各国接受了美国提出的方案，会议通过了以怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件（决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行两个国际货币金融组织），这些文件统称为《布雷顿森林协定》。

【拓展】布雷顿森林会议最后通过了体现美国意志的决议及附件说明了美国领导世界经济的时代到来，由美国在世界经济中的地位决定；也说明国际地位的表现是以经济实力为基础的。即经济实力是外交活动的基础。

2、国际货币基金组织（IFM）

（1）时间1945年12月（2）宗旨：稳定国际货币体系

（3）主要任务：稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制；在货币问题上促进国际合作，对在国际收支出现暂时困难的成员国提短期货款。

3、国际复兴开发银行（世界银行（WB））

（1）时间1946年6月

（2）宗旨：

“国际复兴开发银行”这个名字，特别能反映这个机构的主要职能。复兴主要是针对——欧洲复兴，开发——主要针对成员国发展进行贷款和援助，名字很是贴切。

初期：致力于战后欧洲经济复兴；

后来：全球性的发展援助，为成员国提长期货款和技术援助。

（三）“布雷顿森林体系”的主要规定（特征）

布雷顿森林体系的主要内容可以概括为两点：

1、核心制度内容──加权投票制度

【拓展】国际货币基金组织和世界银行都实行加权投票制度，指每个成员国的投票权与其在基金的配额，即向基金认缴资金的数额成正比。根据布雷顿森林会议，每个成员国有基本投票权250票，另外每增加相当于10万美元的配额，便增加1票。美国凭借其强大的经济实力，认缴的资金最多，获得最大的投票权。因此，美国取得了对这两个机构绝对的控制权。

2、核心制度内容──“双挂钩一固定”的世界货币制度

（1）美元与黄金直接挂钩。

35美元=1盎司黄金（1美元含金量为0．888671克；1盎司黄金=31．1035克）

（2）国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。

【核心讲解】如何正确认识“布雷顿森林体系”的影响？

（1）稳定秩序：

为世界货币关系提供了统一的标准和基础，暂时结束金融领域的混乱局面，维持战后世界货币体系的正常运转；

（2）恢复经济

基金组织和世界银行的活动对世界经济的恢复和发展起了一定的积极作用。

总之，布雷顿森林体系在战后二十多年的时间给全球经济的发展提供了一个相对稳定的构架，西方各国在这个体系下都完成了战后经济的复苏并走向繁荣。

2、消极影响：加强了美国在国际金融中的特权和支配地位，加强了美国称霸世界的实力。

“布雷顿森林体系”是美国对外经济扩张的一个工具。布雷顿森林体系确立了世界金融和货币的新秩序。

【例题1】“欧洲各国辛辛苦苦赚回美元和英镑，然后又毫无代价地拱手返回给发行这些货币的国家，就好像小孩子们玩游戏一样，赢家同意将赚回的筹码奉还给输家，游戏却继续进行。”出现上述现象的主要原因是

A．马歇尔计划的实施

B．布雷顿森林体系的建立

C．关贸总协定的确立

D．经济全球化的迅速发展

【答案】B

【考点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•布雷顿森林体系的建立•布雷顿森林体系的影响

二、《关税与贸易总协定》的签订

1、、背景：

必要性：国际政局的变化和1929年经济危机，使人们认识到加强国际贸易协调与合作的必要性。

19世纪末以来贸易保护主义措施的不断加强，造成国际贸易不断萎缩。1929-1933年经济危机的深刻的教训促使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。

可能性：战后美国拥有强大的经济实力并积极倡导建立国际贸易组织。

2、建立：1947年，美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》，简称关贸总协定。

3、宗旨：降低—减少—实施──实现

降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。

【核心讲解】如何正确认识《关税与贸易总协定》的签订作用？

答案：（1）积极：

①客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境，从而推动了战后世界经济的发展，对相对发展缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术；

②它构成了战后调整世界经济贸易的支柱，使世界经济朝着体系化和制度化的方面发展，它为世界贸易组织的建立奠定了基础。

（2）消极：对发达国家有利，它可以大量地向发展中国家倾销商品，是美国向外经济扩张的工具。

【例题2】从1947年关贸总协定成立以来，经过四个回合的谈判，发达国家关税的平均税率已由约40%降到低于5%，发展中国家的平均税率降到12%。这说明关贸总协定

A．使发达国家成为最大受益者

B．有利于实现世界贸易自由化

C．促进了世界经济迅速发展

D．使发展中国家经济主权受侵

【答案】B

【解析】

考点：世界经济的全球化趋势·战后资本主义世界经济体系的形成·关贸总协定

三、以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成

1、标志

世界银行、国际货币基组织成立、《关税与贸易总协定》的签订，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱

2、作用

（1）资本主义世界经济体系的形成，使世界经济朝着体系化和制度化方向发展；

（2）有利于以美国为首的资本主义世界经济的发展

【核心讲解】二战后初期，美国在经济、政治领域采取了哪些重大举措确立了资本主义世界的经济霸权，进而谋取世界霸权的？

答案：（1）在国际金融领域，于1944年召开布雷顿森林会议，1945年成立国际货币基金组织与国际复兴开发银行，建立了“布雷顿森林体系”，美国由此建立起以美元为中心的世界货币体系；

（2）在世界贸易领域，于1947年倡导建立了关税与贸易总协定，有利于美国占领世界市场。在此基础上，以美国为主导的战后资本主义世界经济体系形成；

（3）于1947年推行马歇尔计划，从经济和政治上控制了欧洲。通过上述措施，美国确立了资本主义世界的经济霸权。

（4）从二战后期起，美国就开始着手策划成立联合国，1945年，联合国成立，并于1946年1月开始正式工作。美国暂时控制了联合国，并以此作为推行世界霸权政策的工具。

【例题3】1943年7月，美国建议设立国际货币稳定基金，由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权。英国主张建立“国际清算联盟”，根据战前3年的进出口贸易值来决定各国的份额，这反映的实质问题是

A．英国的经济实力衰退

B．美元获得了与英镑同等地位

C．英美争夺国际货币体系主导权

D．美国确立了固定汇率制

【答案】C

【解析】

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·二战后的经济格局

【例题4】世界银行成立初期的宗旨是致力于欧洲经济复兴，并向西欧提供了大量贷款。但1948年以后，世界银行的贷款重点转向了亚非拉发展中国家，向它们提供长期开发资金。直接推动这一转变的因素是

A．布雷顿森林体系的建立

B．马歇尔计划的实施

C．经济互助委员会的成立

D．《关税与贸易总协定》的签署

【答案】B

【解析】

考点：二战后世界经济全球化发展趋势·二战后资本主义世界经济秩序的重建·布雷顿森林体系的建立

【例题5】1949年美国出口总值159亿美元，进口91亿美元，顺差多达68亿美元，其中与西欧的贸易顺差达30多亿美元。据此判断，若其他因素不变，此时在世界市场上可能会出现

A．美元流动性过剩

B．美元流动性不足

C．美元信用降低

D．美国储备黄金大量流出

【答案】B

【解析】

试题分析：本题考查学生解读史料获取信息并分析论证问题能力，题中材料描述1949年美国出口总值159亿美元，进口91亿美元，顺差多达68亿美元。当时布雷顿森林体系已经建立，美元在世界货币体系中具有优势地位，美国的贸易顺差，势必导致美元流向美国，世界市场上的美元会出现相对供应不足的情况，故选B。

考点：世界经济全球化趋势•二战后经济体系建立•美元变化

【例题6】“在解决国际贸易纠纷方面，关贸总协定的主要手段是协商，最后只是缔约方的联合行动，至今仍没有具备法律约束性的强制手段。”这说明关贸总协定

A.实施有其必然性                        B.反对贸易保护主义

C.已难以适应形势变化                    D.符合经济全球化趋势

【答案】C

【考点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•布雷顿森林体系的建立•关贸总协定。

【课堂小结】

本课首先一定要明确以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用，一定要培养学生一分为二看待历史事物，辨证分析历史问题的能力。

另外好要强调随着二战后世界经济体系的建立，当今世界经济全球化趋势日益加强，中国也应当适应这一趋势的发展，中国需要世界，世界也需要中国。中国也要不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际形势。

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