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    高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史8 第二次工业革命课堂检测

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    这是一份高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史8 第二次工业革命课堂检测,共5页。

    【导学号:14330053】
    ①瓦特改良蒸汽机 ②史蒂芬孙研制出“旅行”号机车
    ③迪塞尔发明柴油机 ④西门子制成发电机
    A.①② B.①④ C.③④ D.②③
    【解析】 瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙研制出“旅行”号机车是第一次工业革命的成就,其产生与生产经验紧密相关,不是科学研究的成果。
    【答案】 A
    2.导致石油开采业发展、石油化工产业和陆空交通工具发明的最主要原因是( )
    A.远洋轮船的出现 B.飞机的出现
    C.汽车的出现 D.内燃机的创制和使用
    【解析】 在第二次工业革命中,内燃机创制并应用在交通运输领域,出现了汽车、飞机、远洋轮船等交通工具,带动了石油开采业、石油化工产业的发展,D项符合题意。
    【答案】 D
    3.第二次工业革命发生之后,人类社会发生了翻天覆地的变化。为此,某中学开展了名为“第二次工业革命过程中的社会变迁”的研究性学习活动,学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点( )
    ①艾克斯雨天穿着塑料雨衣 ②爱丽丝与鲁尼谈话不用面对面地进行 ③梅西从法国乘坐火车去德国 ④摩尔根家族开始投资石油工业,获利丰厚
    A.①②③ B.①②③④
    C.②③④ D.①②④
    【解析】 ③是第一次工业革命的成就,排除即可。
    【答案】 D
    4.第二次工业革命后,主要资本主义国家工业生产结构发生了重大变化,这种变化是( )
    【导学号:14330054】
    A.垄断组织出现
    B.重化工业成为工业生产的主要成分
    C.化学工业建立
    D.汽车制造成为主要的生产部门
    【解析】 解题时注意关键词“工业生产结构”。A项是生产组织形式的变化,排除;C、D两项是新兴产业,包含在B项当中,排除;第二次工业革命时期,重化工业在工业中的比重直线上升,成为主要生产部门。
    【答案】 B
    5.“美国历史上的第一次科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步:电力和能源开发、材料和材料加工、通讯和信息传递技术。”下列成就中属于其表现的是( )
    A.哈格里夫斯发明珍妮机 B.瓦特改良蒸汽机
    C.爱迪生发明电灯 D.西门子制造发电机
    【解析】 哈格里夫斯发明珍妮机是第一次工业革命的成果,故排除A项;瓦特改良蒸汽机是第一次工业革命的成果,故排除B项;西门子制造发电机是德国的成果,故排除D项。
    【答案】 C
    6.“第二次工业革命极大地促进了世界经济互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”,为论证该观点,你将选择的证据有( )
    【导学号:14330055】
    ①第二次工业革命加强了国际交流,孕育着世界性市场 ②交通运输工具的变革,密切了世界各地的经济联系 ③国际贸易和殖民主义加速了世界经济一体化进程 ④通讯工具的创新加速了各地商业信息的交流
    A.①②③④ B.①②③
    C.②③④ D.①③④
    【解析】 19世纪中期,资本主义世界市场已初步形成,①表述错误,排除含①的选项即可。
    【答案】 C
    [能力提升]
    7.下面是美国钢铁业统计情况表。
    下列对19世纪后期美国钢铁业发展变化的解读,正确的是( )
    A.重工业发展速度迟滞
    B.企业的生存环境有所好转
    C.私人垄断时代的到来
    D.工厂制度不适应社会发展
    【解析】 “1870年”是解答本题的题眼。1870年处在第二次工业革命期间,而第二次工业革命则使私人垄断时代到来。
    【答案】 C
    8.下列关于资本主义世界市场的理解,不正确的是( )
    A.最终形成于19世纪末20世纪初
    B.资本主义的扩张和开放性是其形成的根源
    C.以欧美工业国为主导
    D.是一种相对公平的世界经济体系
    【解析】 资本主义世界市场的形成是资本主义生产力发展的必然结果,反映了资本主义经济的开放性和扩张性。资本主义世界市场以西方列强为主导,而广大亚非拉国家被强迫卷入这一世界市场,沦为殖民地或半殖民地,遭受西方的殖民侵略。
    【答案】 D
    9.阅读下列材料,回答问题。
    【导学号:14330056】
    材料一
    图一 瓦特蒸汽机 图二 爱迪生发明的白炽灯
    材料二 衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给别人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种平等化的危险。
    材料三
    eq \a\vs4\al(图三 英国史蒂芬孙,1826年制造的蒸汽机车) eq \a\vs4\al(图四 亨利·福特和,他发明的四轮汽车)
    (1)根据材料一,分别概括第一、二次工业革命的基本特征。
    (2)根据材料二并结合所学知识,分析材料三中图三所示的交通工具的出现对当时社会产生的影响。材料三中图四所示的交通工具出现在哪一时期?当时科学技术发展的主要成就还有哪些?这次技术革命对世界市场的发展有何影响?
    【解析】 第(1)问,材料一包括两幅图片,据此可知第一、二次工业革命的基本特征就是分别使人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”。第(2)问,材料三中图三所示的交通工具是指火车,所以对当时社会产生的影响主要是“铁路交通运输的迅速发展,密切了各地联系,人类进入铁路时代”之类的内容;材料三中图四所示的交通工具指的是汽车,汽车当然是出现在第二次工业革命时期。主要成就还包括电力、化学、通讯等领域。第二次工业革命对世界市场的发展的影响是使世界市场最终形成。
    【答案】 (1)基本特征:蒸汽时代;电气时代。
    (2)影响:铁路交通运输的迅速发展,密切了各地之间的联系,促进了经济迅速发展;推动了社会平等化的进程(或答:冲击了当时的社会关系)。时期:第二次工业革命时期。成就:电力的广泛应用、化学工业的发展、新通讯手段的出现。影响:促成资本主义世界市场的最终形成。
    年份
    1870年
    1900年
    企业总数(个)
    808
    669
    工人总数(人)
    78 000
    27 200
    产量(吨)
    3 200 000
    29 500 000
    投资额(美元)
    121 000 000
    590 000 000
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