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小学数学加法运算定律优秀课件ppt
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这是一份小学数学加法运算定律优秀课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了复习导入，还剩多少页没看，探索新知，-66-34，168-34，234-100，234-34-66，200-66，连续减，减去和等内容，欢迎下载使用。
1.口算竞赛： 第一组（男生做） 第二组（女生做）136-65-35 136-（65+35）362-87-113 362-（87+113）545-149-251 545-（149+251）
哪个组做的快?为什么?
通过观察、比较发现了什么？
从一个数里连续减去两个数可以写成这个数减去后两个数的和。
这本书一共 234 页，
在没有括号的算式里，按照顺序依次减去两个数。
减去这两个数的和。
=234-(66+34)
减数的和是整十整百整千的数。
先减去第二个数，再减去第一个数。
减数与被减数有相同的部分，先减这个减数。
对比三种计算方法中，你喜欢用哪种方法计算？哪种计算方法更简便？
小结:（1）一个数连续减去几个数,等于这个数减去这几个减数的和。即a-b-c=a-（b+c）（2）一个数连续减去几个数，如果一个减数与被减数有相同部分，把它先减去比较简便。即a-b-c=a-c-b
868 -52 -48=868 (52+___)
1500- 28 -272=_____ - (28 272)
415-74 - 26= ___ ( ___ ___ )
a – b – c = ___ ( ___ ___ )
（1）528–53–47 （2）545–167–145 （3）487–187–139–61 （4）169–25–25-50
2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
(1)528 – 53 – 47 =528-(53+47) =528-100 =428
(2)545 – 167 – 145 =545-145-167 =400-167 =233
(3)487 – 187 – 139-61 = (487 – 187) – (139+61) =300-200 =100
(4)169-25-25-50 =169-(25+25+50) =169-100 =69
325-276-24=25（票）
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哪个组做的快?为什么?
通过观察、比较发现了什么？
从一个数里连续减去两个数可以写成这个数减去后两个数的和。
这本书一共 234 页，
在没有括号的算式里，按照顺序依次减去两个数。
减去这两个数的和。
=234-(66+34)
减数的和是整十整百整千的数。
先减去第二个数，再减去第一个数。
减数与被减数有相同的部分，先减这个减数。
对比三种计算方法中，你喜欢用哪种方法计算？哪种计算方法更简便？
小结:（1）一个数连续减去几个数,等于这个数减去这几个减数的和。即a-b-c=a-（b+c）（2）一个数连续减去几个数，如果一个减数与被减数有相同部分，把它先减去比较简便。即a-b-c=a-c-b
868 -52 -48=868 (52+___)
1500- 28 -272=_____ - (28 272)
415-74 - 26= ___ ( ___ ___ )
a – b – c = ___ ( ___ ___ )
（1）528–53–47 （2）545–167–145 （3）487–187–139–61 （4）169–25–25-50
2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
(1)528 – 53 – 47 =528-(53+47) =528-100 =428
(2)545 – 167 – 145 =545-145-167 =400-167 =233
(3)487 – 187 – 139-61 = (487 – 187) – (139+61) =300-200 =100
(4)169-25-25-50 =169-(25+25+50) =169-100 =69
325-276-24=25（票）
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