人教部编版 (五四制)六年级上册（2018）18* 小站优秀综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)六年级上册（2018）18* 小站优秀综合训练题，共2页。试卷主要包含了巩固基础，思考探究等内容，欢迎下载使用。
1.根据拼音写汉字
shān yá zhà lan shān à jīng xīn shè jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
jí chí ér guò zhuǎn shùn jiān zhēng tú
（ ） （ ） （ ）
2. 在括号里填上适当的量词
一（ ）小屋 一（ ）喷泉 几（ ）杏花 一（ ）长啸
几（ ）杏树 一（ ）小站 一（ ）假山 一（ ）栅栏
3.“在这个小站上，一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”应理解为：( )
A.杏花开放了，旅客们感受到温暖的春天已经来临了。
B.活泼的喷泉，灿烂的杏花使旅客赏心悦目。
C.小站工作人员全心全意为旅客服务，给旅客们带来了春天般的温暖。
二、思考探究
4.快车疾驰而过，你在车上甚至连站名也来不及看清楚。（“疾驰而过”“来不及”是什么意思？它们之间有什么联系？）
5.在这个小站上，一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花，给旅客们带来了温暖的春意。（“温暖的春意”是什么意思？为什么说喷泉、杏花给旅客们带来了温暖的春意？）
参考答案
1.山崖 栅栏 山坳 精心设计 征途 宁静 一尘不染 疾驰而过 转瞬间
2.间 眼 株 声 棵 个 座 根 幅
3.C
4.“疾驰而过”和“来不及”看清楚之间有因果关系。因为车开得太快了，所以连站名也来不及看清楚，也从侧面说明小站的“小”。
5.“温暖的春意”原指大地回春的景象，课文中指春天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的喷泉、盛开的杏花，感受到小站工作人员全心全意为旅客服务的一片深情，心里热乎乎的。所以说喷泉、杏花给旅客带来了温暖的春意。