小学17 云量和雨量试讲课课件ppt

这是一份小学17 云量和雨量试讲课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了一起来上课，小小云同学，小美同学，气象学家，《云量和雨量》，天气谚语，如何观察云，多而密，划分云量，动手尝试四分法等内容，欢迎下载使用。

课前准备：淡蓝色硬卡纸一张、一小包纸巾、签字笔或铅笔一根、剪刀、 A4纸一张、直尺、透明塑料瓶或玻璃瓶、双面胶带或固体胶、透明胶带。
天上钩钩云，地下雨淋淋。
朝霞不出门，晚霞行千里。
（1）我不像风，我不会吹动物体。（2）我不像雨，不能被收集测量。（3）我形态各异，色彩变幻。
天空中云的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。
如果把天空看成一个圆，把圆平均分成四份，我们可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。
哪一种情况更有可能会下雨？
云的颜色变黑了（乌云）云量增多（密布）就有可能下雨？
怎样才能准确知道雨下得有多大呢？
降雨的多少叫雨量，根据降雨量的多少来区分下雨等级，降雨量的单位是毫米，时间是24小时。
雨量器：能储水、能测量。我们选择用什么制作雨量器测降雨量呢？
思考：1.为什么刻度0要和杯底对齐？ 2. 如果杯底有凸起怎么贴刻度条？
没有下雨想试试我的雨量器，怎么办？如何正确读取雨量器的数据呢？
11.模拟降雨测量雨量
思考：为什么读数时眼睛要和水位线相平？
课后阅读课本第48页，和同学交流讨论：下雨对我们的生活生产有哪些好处？干旱和洪涝会造成哪些危害？
2.尝试用四分法划分云量。
1.认识了云量、雨量两个气象要素。
3.用家中可以找到的工具和材料自己动手制作简易雨量器，并通过模拟降雨测量雨量。