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小学语文人教部编版三年级下册10 纸的发明课后复习题
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这是一份小学语文人教部编版三年级下册10 纸的发明课后复习题，共4页。试卷主要包含了看拼音，写词语，选词填空，给下列划线的字选择正确的读音，写出下面划线词语的反义词，按要求完成练习，传说创造文字的是等内容，欢迎下载使用。
10 纸的发明
例题1、看拼音，写词语。
例题2、选词填空。
发明 发现
①科学家________了许多奇怪的现象。
②诺贝尔________了炸药。
改进 改正 改善 改变 改造
③近几年，人们的生活发生了很大的________。
④蔡伦________了造纸术。
⑤这些危房经过________后，已是面目一新了。
⑥在老师的教导下，小明________了错误，学习成绩有了很大的提高。
⑦自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活________了。
例题3、给下列划线的字选择正确的读音。
①大雨过后，空气非常新鲜________（xiān xiǎn）。
②中国人民志愿军和朝鲜________（xiān xiǎn）人民建立了深厚的情谊。
③秋日的果园果实累________（lèi lěi léi）累，到处都弥漫着丰收的气息。
④蔡伦吸收了人们长期积累________（lèi lěi léi）的经验。
⑤王奶奶由于劳累________（lèi lěi léi）过度，住进了医院。
例题4、写出下面划线词语的反义词。
①这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。________________
②麻纸比较粗糙，不好书写。_______________
③用这种方法造的纸，可以大量制造，价格又便宜。______________
例题5、按要求完成练习。
“录”在字典中的解释有：①采取或任用；②记载，抄写；③用作记载物的名称。
“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。
Ⅰ我把这本书的目录认认真真地读了一遍。________
Ⅱ哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。________
Ⅲ我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。________
例题6、传说创造文字的是（ ）
例题7、下列不属于我国古代四大发明的一项是（ ）
随练1、根据课文内容给下列句子排序。
________后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。
________几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。
________两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。
________我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。
________大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。
随练2、按要求完成句子练习。
（1）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
____________________________________________________________________________________________
（2）在括号里填入合适的关联词。
________帛比竹片、木片轻便，________价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
拓展1、阅读语段，完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种________轻便________好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
（1）在语段中的横线上填上恰当的关联词。
（2）蔡伦是怎样造出纸来的？把描写动作的词语找出来，填一填。
剪或切——浸——________——________——晒
（3）为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？
_________________________________________________________________________________________________
（4）“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”的意思是________，可以去掉这个词语吗？为什么？________________________________________________________
拓展2、阅读下文，回答问题。
春联
春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，________城市还是农村，家家户户________要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“ 富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望与祝福。
（1）在短文横线上填入合适的关联词。
（2）下列哪些是春联的特点？_______________
①上下联字数相等②韵律性强③词性相对④平仄相调
（3）新春佳节，家家户户张贴春联有什么作用？________________________________________________________
（4）根据短文内容，把下列上下联连一连。
又是一年芳草绿________ ①竹报岁平安
春同大地千山秀________ ②依然十里杏花红
勤劳门第春光好________ ③日照神州百业兴
绿柳舒眉辞旧岁________ ④和睦人家幸福多
梅开春烂漫________ ⑤红桃开口贺新年
（5）根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。
东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱（ ）
A．宾馆B．家里C．商店D．学校
A.仓颉
B.炎帝
C.神农氏
D.燧人氏
A.火药
B.指南针
C.地震仪
D.印刷术
10 纸的发明
例题1、看拼音，写词语。
例题2、选词填空。
发明 发现
①科学家________了许多奇怪的现象。
②诺贝尔________了炸药。
改进 改正 改善 改变 改造
③近几年，人们的生活发生了很大的________。
④蔡伦________了造纸术。
⑤这些危房经过________后，已是面目一新了。
⑥在老师的教导下，小明________了错误，学习成绩有了很大的提高。
⑦自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活________了。
例题3、给下列划线的字选择正确的读音。
①大雨过后，空气非常新鲜________（xiān xiǎn）。
②中国人民志愿军和朝鲜________（xiān xiǎn）人民建立了深厚的情谊。
③秋日的果园果实累________（lèi lěi léi）累，到处都弥漫着丰收的气息。
④蔡伦吸收了人们长期积累________（lèi lěi léi）的经验。
⑤王奶奶由于劳累________（lèi lěi léi）过度，住进了医院。
例题4、写出下面划线词语的反义词。
①这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。________________
②麻纸比较粗糙，不好书写。_______________
③用这种方法造的纸，可以大量制造，价格又便宜。______________
例题5、按要求完成练习。
“录”在字典中的解释有：①采取或任用；②记载，抄写；③用作记载物的名称。
“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。
Ⅰ我把这本书的目录认认真真地读了一遍。________
Ⅱ哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。________
Ⅲ我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。________
例题6、传说创造文字的是（ ）
例题7、下列不属于我国古代四大发明的一项是（ ）
随练1、根据课文内容给下列句子排序。
________后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。
________几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。
________两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。
________我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。
________大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。
随练2、按要求完成句子练习。
（1）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
____________________________________________________________________________________________
（2）在括号里填入合适的关联词。
________帛比竹片、木片轻便，________价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
拓展1、阅读语段，完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种________轻便________好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
（1）在语段中的横线上填上恰当的关联词。
（2）蔡伦是怎样造出纸来的？把描写动作的词语找出来，填一填。
剪或切——浸——________——________——晒
（3）为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？
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（4）“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”的意思是________，可以去掉这个词语吗？为什么？________________________________________________________
拓展2、阅读下文，回答问题。
春联
春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，________城市还是农村，家家户户________要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“ 富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望与祝福。
（1）在短文横线上填入合适的关联词。
（2）下列哪些是春联的特点？_______________
①上下联字数相等②韵律性强③词性相对④平仄相调
（3）新春佳节，家家户户张贴春联有什么作用？________________________________________________________
（4）根据短文内容，把下列上下联连一连。
又是一年芳草绿________ ①竹报岁平安
春同大地千山秀________ ②依然十里杏花红
勤劳门第春光好________ ③日照神州百业兴
绿柳舒眉辞旧岁________ ④和睦人家幸福多
梅开春烂漫________ ⑤红桃开口贺新年
（5）根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。
东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱（ ）
A．宾馆B．家里C．商店D．学校
A.仓颉
B.炎帝
C.神农氏
D.燧人氏
A.火药
B.指南针
C.地震仪
D.印刷术
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