小学语文人教部编版六年级下册第三单元8 匆匆测试题
展开nuó yí( ) duǒ cáng( )
pái huái( ) zhēng zhǔ( )
二、给多音字选择正确的读音。
xuán xuàn
1.天旋( )地转旋( )风
bá bó bò
2.薄( )弱薄( )饼
薄( )荷
yàn yān
3.燕( )国燕( )子
三、选词填空。
渐渐 默默 轻轻 匆匆
1.时间来去( ),稍纵即逝。
2.在父母的关爱下,我们( )地长大了 。
3.他这种( ) 奉献的精神,值得我们学习。
4.春风( )地吹过田野和村庄。
四、句子加工厂。
1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(换一种说法,不改变原意)
2.我不知道他们给了我们多少日子, 而且我的手确乎是渐渐空虚了。(修改病句)
五、课内阅读。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1.照样子,写词语。
赤裸裸(ABB)
千门万户(带数字的)
2.画线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?仿照画线句子再写几句。
仿写:过去的日子如 ,被 ,如 ,被 。
3.读了短文,我体会到作者全身心地去感受时光的 。
8.匆 匆
一、挪移 躲藏 徘徊 蒸煮
二、1.xuán xuàn 2.bó bá bò
3.yān yàn
三、1.匆匆 2.渐渐 3.默默 4.轻轻
四、1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。 2.我不知道他们给了我们多少日子, 但我的手确乎是渐渐空虚了。
五、1.白茫茫 金灿灿 三心二意 五湖四海 八面玲珑 2.比喻。作者把时间匆匆而去的形象化为“轻烟”“薄雾”,联想新奇。“轻烟”“薄雾”瞬间被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍纵即逝。 浮云 轻风吹走了 残雪 太阳融化了 3.流逝
语文六年级下册8 匆匆同步达标检测题: 这是一份语文六年级下册8 匆匆同步达标检测题,共3页。试卷主要包含了下列画线字注音无误的一项是,下列词语字形无误的一项是,阅读课文片段,回答问题等内容,欢迎下载使用。
语文六年级下册8 匆匆课后测评: 这是一份语文六年级下册8 匆匆课后测评,共4页。试卷主要包含了看拼音写词语,用“√”给加点字选择正确的读音,区别字组词,选词填空,给下列多音字注音并组词,按要求写词语,词句积累,将下列四字词语补充完整等内容,欢迎下载使用。
部编版语文六年级下册第三单元一课一练 8.《匆匆》测试卷(含答案): 这是一份部编版语文六年级下册第三单元一课一练 8.《匆匆》测试卷(含答案),共7页。试卷主要包含了匆匆等内容,欢迎下载使用。