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试卷 中考数学知识点+经典例题+真题训练 专题10 一元一次不等式含答案
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这是一份试卷 中考数学知识点+经典例题+真题训练 专题10 一元一次不等式含答案,共20页。试卷主要包含了不等式的解,不等式的解集,一元一次不等式,不等式的性质,不等式解集在数轴上的表示方法,一元一次不等式组的解法,求不等式组解集的规律等内容,欢迎下载使用。
专题10 一元一次不等式(组)及其应用 1.用不等号“<”“>”“≤ ”“≥”表示不相等关系的式子叫做不等式。2.不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。3.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。4.一元一次不等式:不等式的左、右两边都是整式,只有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式。5.一元一次不等式组:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。6.不等式的性质:性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数,不等号的方向不变。性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。7.一元一次不等式的解法的一般步骤: (1)去分母; (2)去括号; (3)移项; (4)合并同类项; (5)系数化为1. 8.不等式解集在数轴上的表示方法:含≥或≤,用空心圆圈,含>或<用实心圆点。9.一元一次不等式组的解法(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。10.求不等式组解集的规律:不等式组的解集有四种情况:若a>b,(1)当时,则不等式的公共解集为x>a;(2)时,不等式的公共解集为b<x<a;(3)时,不等式的公共解集为x<b; (4)当时,不等式组无解. 【例题1】(2019江苏镇江)解不等式:【答案】不等式的解集为.【解析】解一元一次不等式。 按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1来解即可.化简得 原不等式的解集为.【例题2】(2019四川省雅安市)不等式组的解集为( ) A.6≤x<8 B.6<x≤8 C.2≤x<4 D.2<x≤8【答案】B【解析】分别求出不等式组中的两个不等式的解集 ,再找它们的公共部分,由第1个不等式得x>6,由第2 个不等式得x≤8,它们的公共部分是6<x≤8 ,故选B.【例题3】(2019•山东省德州市)不等式组的所有非负整数解的和是( )A.10 B.7 C.6 D.0【答案】A 【解析】不等式组的非负整数解。分别求出每一个不等式的解集,即可确定不等式组的解集,继而可得知不等式组的非负整数解.,解不等式①得:x>﹣2.5,解不等式②得:x≤4,∴不等式组的解集为:﹣2.5<x≤4,∴不等式组的所有非负整数解是:0,1,2,3,4,∴不等式组的所有非负整数解的和是0+1+2+3+4=10【例题4】(2019广西北部湾)解不等式组,并利用数轴确定不等式组的解集.【答案】见解析。【解析】本题主要考查了解一元一次不等式组,分别解两个不等式得到x<3和x≥-2,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.然后利用数轴表示其解集.【解题过程】解:解①得x<3,
解②得x≥-2,
所以不等式组的解集为-2≤x<3.
用数轴表示为:
【例题5】(2019•江苏无锡)某工厂为了要在规定期限内完成2160个零件的任务,于是安排15名工人每人每天加工a个零件(a为整数),开工若干天后,其中3人外出培训,若剩下的工人每人每天多加工2个零件,则不能按期完成这次任务,由此可知a的值至少为( )A.10 B.9 C.8 D.7【答案】B 【解析】根据15名工人的前期工作量+12名工人的后期工作量<2160列出不等式并解答.设原计划n天完成,开工x天后3人外出培训,则15an=2160,得到an=144.所以15ax+12(a+2)(n﹣x)<2160.整理,得4x+4an+8n﹣8x<720.∵an=144.∴将其代入化简,得ax+8n﹣8x<144,即ax+8n﹣8x<an,整理,得8(n﹣x)<a(n﹣x).∵n>x,∴n﹣x>0,∴a>8.∴a至少为9. 一、选择题1.(2019甘肃省陇南市) 不等式2x+9≥3(x+2)的解集是( )A.x≤3 B.x≤﹣3 C.x≥3 D.x≥﹣3【答案】A 【解析】先去括号,然后移项、合并同类项,再系数化为1即可.去括号,得2x+9≥3x+6,移项,合并得﹣x≥﹣3系数化为1,得x≤3。2.(2019•河北)语句“x的与x的和不超过5”可以表示为( )A.+x≤5 B.+x≥5 C.≤5 D.+x=5【答案】A 【解析】“x的与x的和不超过5”用不等式表示为x+x≤5.3.(2019•浙江宁波)不等式>x的解为( )A.x<1 B.x<﹣1 C.x>1 D.x>﹣1【答案】A 【解析】去分母、移项,合并同类项,系数化成1即可.>x,3﹣x>2x,3>3x,x<14.(2019广西河池)不等式组的解集是 A. B. C. D.【答案】.【解析】,解①得:,解②得:.则不等式组的解集是:.故选:.5.(2019黑龙江绥化)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )【答案】B【解析】解不等式组,用数轴表示不等式组的解集解①得,x≥1,解②得,x<2,∴原不等式组的解集为1≤x<2,故选B.6.(2019湖北仙桃)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )【答案】C【解析】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集。解不等式x﹣1>0得x>1,解不等式5﹣2x≥1得x≤2,则不等式组的解集为1<x≤27.(2019吉林长春)不等式-x+2≥0的解集为( )A.x≥-2 B.x≤-2 C.x≥2 D.x≤2【答案】D【解析】解一元一次不等式.-x+2≥0,
移项得:-x≥-2,
系数化为1,得x≤2∴不等式的解集为:x≤2
8.(2019辽宁本溪) 不等式组的解集是A.x>3 B.x≤4 C. x<3 D.3<x≤4【答案】 D.【解析】,
由①得:x>3,
由②得:x≤4,
则不等式组的解集为3<x≤49.(2019江苏镇江)下列各数轴上表示的的取值范围可以是不等式组的解集的是 A. B. C. D.【答案】B【解析】由得,A.由数轴知,则,,解得,与数轴不符;B.由数轴知,则,,解得,与数轴相符合;C.由数轴知,则,,解得,与数轴不符;D.由数轴知,则,,解得,与数轴不符。10.(2019•绵阳)红星商店计划用不超过4200元的资金,购进甲、乙两种单价分别为60元、100元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元,两种商品均售完.若所获利润大于750元,则该店进货方案有( )A.3种 B.4种 C.5种 D.6种【答案】C 【解析】设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50﹣x)件,根据“购进甲乙商品不超过4200元的资金、两种商品均售完所获利润大于750元”列出关于x的不等式组,解之求得整数x的值即可得出答案.设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50﹣x)件,根据题意,得:,解得:20≤x<25,∵x为整数,∴x=20、21、22、23、24,∴该店进货方案有5种。11.(2019•常德)小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少15元.”乙说:“至多12元.”丙说:“至多10元.”小明说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格x(元)所在的范围为( )A.10<x<12 B.12<x<15 C.10<x<15 D.11<x<14【答案】B 【解析】根据题意得出不等式组解答即可.根据题意可得:,可得:12<x<15,∴12<x<1512.(2019•湖南怀化)为了落实精准扶贫政策,某单位针对某山区贫困村的实际情况,特向该村提供优质种羊若干只.在准备配发的过程中发现:公羊刚好每户1只;若每户发放母羊5只,则多出17只母羊,若每户发放母羊7只,则有一户可分得母羊但不足3只.这批种羊共( )只.A.55 B.72 C.83 D.89【答案】C 【解析】设该村共有x户,则母羊共有(5x+17)只,根据“每户发放母羊7只时有一户可分得母羊但不足3只”列出关于x的不等式组,解之求得整数x的值,再进一步计算可得.设该村共有x户,则母羊共有(5x+17)只,由题意知,解得:<x<12,∵x为整数,∴x=11,则这批种羊共有11+5×11+17=83(只)二、填空题13.(2019黑龙江哈尔滨)不等式组的解集是 .【答案】:x≥3.【解析】解不等式≤0,得x≥3,解不等式3x+2≥1,得x≥﹣,∴不等式组的解集为x≥3,故答案为:x≥3.14.(2019山东东营)不等式组的解集为____________.【答案】-7≤x<1【解析】一元一次不等式组的解法。解不等式①,得x<1;解不等式②,得x≥-7,∴不等式组的解集是-7≤x<1.15.(2019•河南)不等式组的解集是 .【答案】x≤﹣2.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.解不等式≤﹣1,得:x≤﹣2,解不等式﹣x+7>4,得:x<3,则不等式组的解集为x≤﹣216.(2019内蒙古包头市)已知不等式组的解集为x>-1,则k的取值范围是 .【答案】k≤-2.【解析】不等式组解不等式①得,x>-1;解不等式②得,x>k+1;∵原不等式组的解集为x>-1,∴k+1≤-1解得,k≤-2.17.(2019黑龙江大庆)已知x=4是不等式ax-3a-1<0的解,x=2不是不等式ax-3a-1<0的解,则实数a的取值范围是______.【答案】a≤-1【解析】∵x=4是不等式ax-3a-1<0的解,所以4a-3a-1<0,a<1,因为x=2不是不等式ax-3a-1<0的解,所以2a-3a-1≥0,所以a≤-1,所以a≤-1.18.(2019•铜仁)如果不等式组的解集是x<a﹣4,则a的取值范围是 .【答案】a≥﹣3.【解析】解这个不等式组为x<a﹣4,则3a+2≥a﹣4,解这个不等式得a≥﹣3故答案a≥﹣3.19.(2019湖南邵阳)不等式组的解集是 .【答案】【解析】解不等式,得:,解不等式,得:,则不等式组的解集为,故答案为:.20.(2019•大渡口区)商店购进一批文具盒,进价每个4元,零售价每个6元,为促销决定打折销售,但利润率仍然不低于20%,那么该文具盒实际价格最多可打 折销售.【答案】8【解析】由题意可知:利润率为20%时,获得的利润为4×20%=0.8元;若打x折该商品获得的利润=该商品的标价×﹣进价,列出不等式,解得x的值即可.设可以打x折出售此商品,由题意得:,解得:x≥8,答:该文具盒实际价格最多可打8折。三、解答题21.(2019广西省贵港市)解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.【答案】见解析。【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.解不等式,得:,解不等式,得:,则不等式组的解集为,将不等式组的解集表示在数轴上如下:22.(2019北京市)解不等式组:【答案】.【解析】先求出每个不等式的解集,再取两个不等式解集的公共部分,就是不等式组的解集.取公共部分按照“大大取大,小小取小,大小小大取中间,大大小小无处找”原则即可. 由①得 由②得 ①和②的公共部分由“小小取小”得原不等式组解集为. 23.(2019•江苏扬州)解不等式组,并写出它的所有负整数解.【答案】﹣3≤x<2,所有负整数解为﹣3、﹣2、﹣1.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.解不等式4(x+1)≤7x+13,得:x≥﹣3,解不等式x﹣4<,得:x<2,则不等式组的解集为﹣3≤x<2,所以不等式组的所有负整数解为﹣3、﹣2、﹣1.24.(2019贵州省安顺市)先化简(1+)÷,再从不等式组的整数解中选一个合适的x的值代入求值.【答案】见解析。【解析】首先进行分式的加减运算,进而利用分式的混合运算法则进而化简,再解不等式组,得出x的值,把已知数据代入即可.原式=×=解不等式组 得﹣2<x<4,∴其整数解为﹣1,0,1,2,3,∵要使原分式有意义,∴x可取0,2.∴当x=0 时,原式=﹣3,(或当x=2 时,原式=﹣).25.(2019•新疆)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.【答案】见解析。【解析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.解不等式①得:x<2,解不等式②得:x>1,∴不等式组的解集为1<x<2,在数轴上表示不等式组的解集为:.26.(2019▪黑龙江哈尔滨)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?【答案】见解析。【解析】(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,根据题意得:,∴,∴每副围棋16元,每副中国象棋10元;(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,∴z≤25,∴最多可以购买25副围棋。27.(2019四川巴中)在“扶贫攻坚”活动中,某单位计划选购甲、乙两种物品慰问贫困户.已知甲物品的单价比乙物品的单价高10元,若用500元单独购买甲物品与450元单独购买乙物品的数量相同.①请问甲、乙两种物品的单价各为多少?②如果该单位计划购买甲、乙两种物品共55件,总费用不少于5000元且不超过5050元,通过计算得出共有几种选购方案?【答案】见解析。【解析】①设乙种物品单价为x元,则甲种物品单价为(x+10)元,由题意得:=解得x=90经检验,x=90符合题意∴甲种物品的单价为100元,乙种物品的单价为90元.②设购买甲种物品y件,则乙种物品购进(55﹣y)件由题意得:5000≤100y+90(55﹣y)≤5050解得5≤y≤10 ,∴共有6种选购方案.28.(2019▪湖北黄石)若点P的坐标为(,2x﹣9),其中x满足不等式组,求点P所在的象限.【答案】点P在的第四象限.【解析】先求出不等式组的解集,进而求得P点的坐标,即可求得点P所在的象限.,解①得:x≥4,解②得:x≤4,则不等式组的解是:x=4,∵=1,2x﹣9=﹣1,∴点P的坐标为(1,﹣1),∴点P在的第四象限.29.(2019•山东省滨州市 )有甲、乙两种客车,2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人,1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人.(1)请问1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为多少人?(2)某学校组织240名师生集体外出活动,拟租用甲、乙两种客车共6辆,一次将全部师生送到指定地点.若每辆甲种客车的租金为400元,每辆乙种客车的租金为280元,请给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用.【答案】见解析。【解析】(1)设辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为x人,y人,,解得:,答:1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为45人和30人;(2)设租用甲种客车x辆,依题意有:,解得:6>x≥4,因为x取整数,所以x=4或5,当x=4时,租车费用最低,为4×400+2×280=2160.30.(2019•遵义)某校计划组织240名师生到红色教育基地开展革命传统教育活动.旅游公司有A,B两种客车可供租用,A型客车每辆载客量45人,B型客车每辆载客量30人.若租用4辆A型客车和3辆B型客车共需费用10700元;若租用3辆A型客车和4辆B型客车共需费用10300元.(1)求租用A,B两型客车,每辆费用分别是多少元;(2)为使240名师生有车坐,且租车总费用不超过1万元,你有哪几种租车方案?哪种方案最省钱?【答案】见解析。【解析】(1)设租用A,B两型客车,每辆费用分别是x元、y元,,解得,,答:租用A,B两型客车,每辆费用分别是1700元、1300元;(2)设租用A型客车a辆,租用B型客车b辆,,解得,,,,∴共有三种租车方案,方案一:租用A型客车2辆,B型客车5辆,费用为9900元,方案二:租用A型客车4辆,B型客车2辆,费用为9400元,方案三:租用A型客车5辆,B型客车1辆,费用为9800元,由上可得,方案二:租用A型客车4辆,B型客车2辆最省钱.
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