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    部编版六年级下册语文第7课《 汤姆·索亚历险记(节选)》(含答案)一课一练

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    小学语文人教部编版六年级下册7* 汤姆·索亚历险记(节选)课时训练

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册7* 汤姆·索亚历险记(节选)课时训练,共5页。试卷主要包含了辨字组词,把下面的词语补充完整,下列句子中,没有语病的一项是,在括号里填上合适的关联词语,按要求完成句子练习,课内阅读,阅读能力等内容,欢迎下载使用。


    一、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
    祈祷(qí qǐ) 敞篷(chǎng cǎng) 疲惫(bèi biè)
    褴褛(lán jiān) 吹嘘(xū xú) 叮叮当当(dāng dàng)
    二、辨字组词。
    呻( ) 凄( ) 伐( ) 挣( )
    伸( ) 妻( ) 戈( ) 筝( )
    悼( ) 嚣( ) 探( ) 淹( )
    掉( ) 器( ) 深( ) 掩( )
    三、把下面的词语补充完整。
    软( )无( ) ( )喜若狂 滔滔( )( )
    浩浩( ) ( ) 十( )十( ) 三( )三( )
    四、下列句子中,没有语病的一项是( )。
    A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
    B.通过加大对市场各类食品安全的监管力度,使得许多不法商家纷纷被曝光。
    C.今年将举行新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
    D.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止肺炎疫情不再扩散。
    五、在括号里填上合适的关联词语。
    1.汤姆( )给他们讲着这次精彩的历险过程,( )还夸张地吹嘘了一番。
    2.( )两个走失的孩子还没有找到,( )镇上的人们已经为他们做了祈祷。
    3.( )汤姆想去看望生病的哈克,( )人家不让他进卧室去。
    六、按要求完成句子练习。
    1.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句)
    ___________________
    2.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)
    ___________________
    3.那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。(缩句)
    ___________________
    4.仿写句子。
    (1)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
    如果我是清风,我将___________________。
    如果我是春雨,我将_________________。
    如果我是大地,我将_________________。
    (2)假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
    假如生命是叶,______________,____________________________。
    假如生命是花,______________,____________________________。
    七、课内阅读。
    到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中,两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经作了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷,诚心诚意地祈求他们平平安安,但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。到了星期二晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
    1.写出下列词语的近义词。
    黄昏——( ) 哀悼——( ) 祈祷——( )
    寻找——( ) 呼喊——( ) 疲惫——( )
    2.圣彼得堡镇的人们在哀悼什么?
    __________________________________________
    3.这段话写了两层意思,一是_________;二是_____________。
    4.选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神,主要运用了____描写和___描写的方法。让我们感受到了__________。
    八、阅读能力。
    汤姆·索亚历险记(节选)
    “我要去游泳,马上就去。你想去吗?可你还要干活——是吗?这是肯定的!”
    汤姆仔细看了一下他,然后说:“你说这叫干活?”
    “怎么,你那还不叫干活?”汤姆一边继续刷着篱笆墙,一边漫不经心地答道:“嗯,你认为可能是干活。我只知道,这适合汤姆。”“哦,算了,算了,你不是真的喜欢干这活吧?”
    刷子继续在移动。
    “喜欢?嗯,我为什么不喜欢啊!有哪个男孩子每天都有机会粉刷篱笆墙呢?”
    这么一来,事情果然出现了转机。本不再吃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下来退后几步看看效果——在这补一刷,在那补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观看着汤姆的一举一动,越看越有兴趣,越看越被吸引住了。后来他说:
    “喂,汤姆,让我来刷点儿看看。”
    汤姆想了一下,正打算答应他,可是他立刻又改变了主意:
    “不——不行,本——我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的——这可是当街的一面呀——不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦,是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。”
    “本,我倒是愿意,说真的。可是,波莉姨妈——唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德也想干,她也不让希德干。现在,你知道我该有多么为难?要是你来摆弄这墙,万一出了什么毛病……”
    “啊,没事,我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。”
    “唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……”
    “我把这苹果全给你!”
    汤姆把刷子让给本,脸上显示出不情愿,可心里却美滋滋的。
    当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活,累得大汗淋漓的时候,这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下,坐在一只木桶上,跷着二郎腿,一边大口大口地吃着苹果,一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。
    1.画“ ”句子中破折号的作用是( )。
    A.表示解释说明B.表示语音的延长
    C.表示意思的递进D.表示意思的转折
    2.最后一个自然段中,“大密苏里号”指的是______,“离了职的艺术家”指______。
    3.汤姆“正打算答应他,可是他立刻又改变了主意”,是因为( )。
    A.想把他的苹果骗到手B.怕波莉姨妈不答应
    C.想让本感觉机会来之不易,勾起他的兴趣D.想让吉姆刷
    4.读画“ ”的句子,想象一下汤姆心里是怎么想的并写下来。
    _________________________________________________________________
    5.读了选文,我觉得汤姆是一个______________的孩子。
    [来源:学_科_网]
    参考答案
    一、qí chǎng bèi lán xū dāng
    二、呻吟 凄惨 步伐 挣钱
    伸手 夫妻 戈壁 风筝
    哀悼 喧嚣 探险 淹没
    丢掉 机器 深入 掩护
    三、弱 力 欣 不 绝 荡 荡 全 美 天 夜
    四、C
    五、1.不仅 而且 2.因为 所以 3虽然 但是
    六、1.其实我有的是时间,工作麻烦一点不必介意。
    2.汤姆说:“我觉得我是满不在乎的。”
    3.那是小房
    4.(1)吹散所有的愁云 滋润这片土地 滋养万物
    (2)不要妄自菲薄 要高唱赞歌在鸟语花香中翩翩起舞 不要弱不禁风 要挺拔身姿在百花齐放中争先斗艳
    七、1.傍晚 悼念 祈求
    搜寻 呼叫 疲倦
    2.两个孩子走丢了,认为孩子找不回来了。
    3.孩子走丢,人们认为找不回来了 丢失孩子的亲人的状态
    4.动作 外貌 失去亲人的人们的悲痛欲绝的心情
    八、1.D
    2.本 汤姆
    3.C
    4.嘿嘿,上当了吧!刷墙可不好玩!
    5.机智、顽皮、善于揣摩别人心理

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