人教部编版六年级下册16 真理诞生于一百个问号之后巩固练习

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这是一份人教部编版六年级下册16 真理诞生于一百个问号之后巩固练习，共4页。试卷主要包含了我能区分下列生字并分别组词，我能按照要求改写句子，我能选择合适的词语填空，我能根据课文内容回答问题等内容，欢迎下载使用。

一、我能区分下列生字并分别组词。
澡（）玫（）域（）诞（）疑（）
燥（）攻（）或（）延（）凝（）
惯（）观（）圃（）旋（）慎（）
贯（）砚（）葡（）漩（）镇（）
二、我能按照要求改写句子。
1.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
缩句：_____________________________________________________________
2.在外国租界，谁又敢怎么样？
改为陈述句：_____________________________________________________________
3.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
改为反问句：_____________________________________________________________
4.今天天气异常糟糕。今天静静还是按时到校上课。
用关联词连成一句话：___________________________________________________
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三、我能选择合适的词语填空。
普通普遍
1.洗澡是一件非常（）的事情。
2.这是一种非常（）的现象。
兴趣趣味
3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（）
4.这是一道（）性很强的物理题目。
著名出名
5.17世纪的一个夏天，英国（）化学家波义耳正急匆匆的向自己的实验室走去。
6.一场选秀活动，使它（）了。
欣赏鉴赏
7.聚会后，全班同学约好了一起到西湖边（）绝美的景色。
8.现在的很多节目都在帮人们（）一些民间收藏的稀世珍宝。
四、我能根据课文内容回答问题。
1.“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？
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2.文章中作者举了哪些事例来说明自己的观点？
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3.课文最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。（联系全文想一想，这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）
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五、用几个具体事例说明“成才有路勤为径”的观点，列出写作提纲。
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人教版（统编）语文六年级下册课课练参考答案
《真理诞生于一百个问号之后》
一、洗澡玫瑰领域诞生怀疑
干燥攻打或者延时凝神
习惯观看苗圃旋转慎重
贯通砚台葡萄漩涡城镇
二、1.波义耳向实验室走去。
2.在外国租界，谁也不敢怎么样。
3.没有大胆的猜测怎么能做出伟大的发现呢？
4.虽然今天天气异常糟糕，但是静静还是按时到校上课。
三、1.普通 2.普遍 3.兴趣 4.趣味
5.著名 6.出名 7.欣赏 8.鉴赏
四、1.含义是指人要多问，勤思考，留心生活。
2.谢皮罗教授在放掉洗澡水的漩涡中发现真理。英国化学家波义耳在偶然
中发现紫罗兰变化而发现真理。奥地利医生发现梦的有关现象。
3. 这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解
决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行
表述，给人留下了深刻的印象。
五、略