小学语文人教部编版三年级下册一支铅笔的梦想教课内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级下册一支铅笔的梦想教课内容课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了第1课时，第2课时，一支铅笔的梦想，铅笔的五个梦想，梦想一溜出教室，梦想四来到小溪边，梦想二跳进荷塘里，梦想三躲进菜园里，梦想五跑到运动场上，尾巴它有一只猫等内容，欢迎下载使用。

大胆想象可以创造出现实中不存在的事物和景象。展开想象的方式不同，得到的结果也不同。如，《宇宙的另一边》把另一个世界想象成这个世界的倒影；而《我变成了一棵树》从作者的内心愿望出发，想象自己变成了一棵树，从而拥有了奇异的经历。这是多么奇特而有趣的想象呀！
想象时要有一定的思路，比如可以顺着事物的特点想象，也可以运用逆向思维反着想象，还可以把自己想象成别的事物，或者根据事物的特点展开想象。
在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中的事物，看谁想得新奇。
我们可以把手指印想象成各种可爱的小动物。
选一个开头，展开想象，大家一起接龙编写故事。
夏天到了，瞌（kē）睡虫王国一片沸（fèi）腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……一阵大风过后，小牧童被吹到了颠（diān）倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……
例1：夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……
例2：一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……
一支铅笔的梦想（见教材第67～68页）
引出话题：一支铅笔会有多少梦想
照应开头：谁也不知道，一支铅笔有多少梦想
铅笔还会有哪些梦想？仿照课文说一说。
老师指导：这道题要求根据例文中的铅笔的五个梦想来仿写，对这五个梦想的描述，作者都是采用“总—分—总”的形式，先写出铅笔的梦想是什么，后面再围绕这句话具体描述，我们也可以仿照这样的行文结构进行仿写。
参考答案：第六个梦想，是来到沙漠里。知道我要做什么吗？我要长成一棵参天大树，为过往的行人遮阳，让小鸟在我头上安家，让沙漠变成绿洲，从此鸟语花香！哈，多么好玩！多么开心！
尾巴它有一只猫（见教材第68～69页）
“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象说一说。