小学数学人教版三年级下册4 两位数乘两位数整理与复习教案
展开【教学目标】
1、巩固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。
2、使学生进一步体会计算与生活的密切联系,增强数学的应用意识。
【教学重难点】
重点:掌握口算、估算和笔算的方法,并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。
难点:熟练运用多种方法思考并解决问题,明确分步算式每一步的含义,会列综合算式。
【教学准备】
课件
【教学过程】
整理和复习
让学生打开教材第四单元内容,看看本单元都学了哪些内容,指名让学生回答,教师指导并归纳,总结在黑板上。
二、复习口算乘法
计算。
20×60 90×30 80×80 15×20
700×30 80×40 50×70 400×20
学生在教材上完成后,教师指名学生回答问题,全班一起订正,并让学生选题说一说口算的方法。教师总结:为了简便计算整十数和整百数相乘,两位数乘整百数,我们可以先把两个因数0前面的数字相乘,再看看两个因数一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0.
三、复习口算和笔算
让学生看教材第58页的第1、2题,给学生充足的时间,引导学生认真看懂题意再列式解答,完成后指名学生说出题意、计算过程和结果,集体订正。通过这两道题的练习,引导学生总结出:解决问题时,一定要看清问题是什么,根据问题从题中或图中找出数据信息,再列式解答。
四、巩固练习
1、直接写出得数。
40×72= 600×300= 30×23= 13×20=
53×30= 20×700= 100×70= 22×40=
23×20= 80×90= 50×20= 60×70=
2、笔算。
58×29 67×13 47×54 31×14
24×13 33×11 65×28 52×36
3、解决问题。
(1)学校要为校队队员买36套运动服,每套运动服售价98元,一共需要多少元?
(2)每箱梨重19千克,32箱梨共重多少千克?
(3)32个同学在运动场接力赛跑,平均每个同学跑85米,一共跑了多少米?
(4) 一个果园,收了500千克桃,运出13筐,平均每筐25千克,还剩多少千克桃?
4、在下面每个算式的方框里填上相同的两位数,使算式成立。
3×□=1□ 6×□=3□
【板书笔记】
整理和复习
人教版三年级下册4 两位数乘两位数整理与复习教学设计: 这是一份人教版三年级下册4 两位数乘两位数整理与复习教学设计,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,板书笔记,教学反思等内容,欢迎下载使用。
人教版三年级下册笔算乘法教案设计: 这是一份人教版三年级下册笔算乘法教案设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
数学三年级下册笔算乘法教案及反思: 这是一份数学三年级下册笔算乘法教案及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。