数学三年级下册整理与复习图片课件ppt

这是一份数学三年级下册整理与复习图片课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了复习导入，阅读与理解，探索新知，“够装”是什么意思，≈20，分析与解答，≈180，÷8＞20，回顾与反思，÷8＝等内容，欢迎下载使用。

估算223÷4的商在哪两个数之间。20与30、30与40、40与50、50与60、60与70、70与80可以把223看作200：223÷4≈50可以把223看作240：223÷4≈60
20×8＝160（个）
需要精确计算吗？为什么？
答：18个纸箱不够装。
答：23个纸箱才能装下。
1.估算下面各题。83÷9≈178÷8≈178÷6≈质疑：后两题的被除数都是178，为什么有时看作160，有时看作180？
2.在具体情境中运用估算解决问题。（1）小明4分钟跳绳282下，小英6分钟跳绳357下，平均每分钟谁跳得多？282÷4 ≈280÷4=70（下） 357÷6 ≈360÷6=60（下）70下>60下,所以平均每分钟小明跳得多。
（2）229位老师参加一日游，现在安排了4辆客车接送，平均每辆车大约要载多少位老师？ 229÷4 ≈240÷4=60（位） 答：平均每辆车大约要载60位老师。
在用估算策略解决实际问题时，要读懂题意，根据具体的问题情境选择合理的估算方法进行估算，并感受估算方法的多样化。
1.下面算式的结果比较接近几十？
答：海龟的寿命大约是青蛙的20倍。
（1）海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
答：李老师打字打得更快。
哪位老师打字打得更快？和同学交流一下你是怎样解答的。
答：三年级平均每班捐赠图书的册数最多。
7＋8＋9＝24（箱）
25×24＝600（千克）
600千克＜1000千克
答：可以把苹果、梨和香蕉都装上车。
把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？