小学语文人教部编版六年级下册8 卜算子·送鲍浩然之浙东图片ppt课件

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浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》
海内存知已，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
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　　王观(公元1035年——1100年)，字通叟，北宋词人，如皋（今江苏如皋）人。宋仁宗嘉佑二年(1057年)考中进士，他的词构思新颖，艺术上很有自己的特色。在宋神宗朝当过翰林学生，因作词得罪宋神宗而被贬，所以自号“逐客”。　　主要作品:《卜算子·送鲍浩然之浙东》《临江仙·离怀》《高阳台》等。
　　春末时节，词人送别即将回家乡（浙东）的好友鲍浩然。虽然词人家在如皋，欲归不得，羁旅之愁难以释怀，但他仍衷心祝福好友，望好友能把春天的景色留住。
理解诗题：卜算子·送鲍浩然之浙东
本文写的是：送别之事。
人物：鲍浩然——诗人的朋友。
卜算子·送鲍浩然之浙东　　　　　　　　　【宋】王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归， 又送君归去。若到江南赶上春，千万和春往。
水是眼波横，山是眉峰聚。
　　才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
这首词通过描写词人送别好友鲍浩然归乡的情景，表达了词人对好友的美好祝愿，抒发了朋友间的依依惜别之情。
１.下列表述错误的是（　）A. 这是一首送别词，词题交代了送别友人的地点是浙东。B. 词的上片着重描写了送别时的情景。C. 词的下片借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿。D. 全词充满奇丽的想象，情景交融。笔调轻松活泼，比喻巧妙别致，语言风趣俏皮。
2. 对宋代词人王观一词分析不当的一项是（ 　） A. 上片一、二句，运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容。B. 上片三、四句一语双关，既指友人所去浙东的秀丽山水，又描绘了送别时脉脉含 情的神态，表现对友人的深情。C. 下片一、二句，写离情别绪：方才“送春”，已是十分怅恨；今又“送君”，更添怅恨十分，但作者却故意出以淡语，含而不露。“D. 下片三、四句，作者再发奇想，希望和友人一起能赶上江南春光，务必与春光同住。