高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第3节 其他植物激素学案及答案

第三章第3节  其他植物激素

课前预习学案

一、预习目标

预习其他的植物激素的种类及作用，评述植物生长调节剂的应用。

二、预习内容

（一）、其他植物激素的种类和作用

1．除生长素外，植物体内还存在            、                 、             

               等植物激素。

2．

3．植物的生长发育和适应环境变化的过程是                激素共同作用的结果。

4．植物的生长发育过程，根本上是                                             的结果。

（二）、植物生长调节剂的应用

1、含义：___________的对植物的______________有调节作用的化学物质。

2、优点：容易_________ 、__________广泛、___________稳定。

3、具体应用：

（1）用 _______________催熟。

（2）用 _______________溶液处理芦苇可增加纤维长度。

（3）用 _______________处理大麦可简化酿酒工艺，降低成本。

4、应用时的注意事项

（1）在农业生产中，要综合考虑___________药物效果、药物毒性、________ 、________

价格和施用是否方便等因素。

（2）还要考虑施用时间、__________ 、施用方式、___________ 和施用次数等问题。

课时检测：

三、提出疑惑

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

课内探究学案

一、学习目标

1、 列举其他植物激素

2、评述植物生长调节剂的作用

3、尝试利用多媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料

学习重难点：

重点：其他植物激素的种类和作用

难点：植物生长调节剂的应用

二、学习过程：

问题探讨：1、什么是植物激素？

2、看教材53页的问题探讨资料后讨论问题？

（一）、其他植物激素的种类和作用

探究一：

1、植物在生长发育的过程中，受到了哪些激素的作用？

2、阅读课本53-54页，归纳：各种植物激素的合成部位和主要作用?完成表格。

3、科学家是怎样发现赤霉素的？

4、以下是两种关于植物激素的叙述：

  A．植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。

  B．在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。

这两种说法中，哪一种更准确?为什么?

5．各种植物激素在对植物生命活动进行调节时，是孤立地发挥作用的吗?试举例说明。

（二）、植物生长调节剂的应用

探究二：

6、什么是植物生长调节剂？

7、请你自己进一步查找以下三方面的资料：

    （1）．新的植物生长调节剂不断被发现和使用，应用范围更加广泛，在生产中发挥着越来越重要的作用。你可以从农业技术用书或比较可靠的网站进一步获取资料，也可以搜集一些植物生长调节剂的使用说明书，以了解有关信息。

    （2）．由于植物生长调节剂的使用效果与浓度、使用时期、使用方法等都有密切关系，如果使用不当，不仅达不到预期目的，反而会造成损失。试举一两个事例。

   （ 3）．试列出几种我国法规禁止使用的植物生长调节剂及其危害，或者举～两个因植物生长调节剂指标不合格而引起的农产品贸易纠纷。

8 讨论：

    （1）．你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?

   （ 2）．哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?

    （3）．生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质?

（4）．如果你是水果销售员，面对半青不熟的水果，你认为应当使用乙烯利催熟吗?作为一个消费者，你又怎么看?

9 技能应用:  假如现有一种用于麦田除草的除草剂刚刚研究出来。作为厂里的工程师，你的任务是研究这种除草剂在麦田除草时的浓度要求。请列出你的研究思路。

假如让你来设计这个产品的说明书，你认为除了浓度参考范围外，还应该在这个说明书中写些什么。

     10\ 思维拓展:  分析下列图解，在空白框内填写适当的内容，并回答有关问题。

11、结合上一章知识，总结植物激素和动物激素的区别?

三、反思总结

四、当堂检测

1.下列各项中，与植物激素的调节作用有关的是                  （　　）

A.向日葵的花盘跟着太阳转

B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合

C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来

D.在触摸等刺激下紫薇（痒痒树）的枝条微微抖动

2.下列各项中，能促进柿子脱涩变甜的是                                （　　）

A.生长素　B.脱落酸　C.细胞分裂素　D.乙烯

3.下列关于植物激素的叙述中，不正确的是                         （　　）

A.用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长

B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间

C.脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性

D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用

4.在啤酒生产过程中，用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是                （　　）

A.生长素     B.赤霉素     C.细胞分裂素      D.脱落酸

5.恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象？                         （　　）

A.赤霉素     B.细胞分裂素         C.脱落酸             D.乙烯

课后练习与提高

1.乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是                   （　　）

A.生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素

B.生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中

C.生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟

D.生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用

2.自然状态下，秋季植物体内含量较多的激素是                               （　　）

A.吲哚乙酸　B.2，4－D　C.脱落酸　D.细胞分裂素

3.把未成熟的青香蕉和一个成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是                                 （　　）

A.生长素　　B.赤霉素　　C.脱落酸　　D.乙烯

4.除根尖以外，下列各项中还可以合成细胞分裂素的是                     （　　）

A.导管　B.筛管　C.叶片　D.茎尖

5.不能够延缓叶片衰老的植物激素是                                 （　　）

A.生长素　B.赤霉素　C.细胞分裂素　D.脱落酸

6.下列关于植物激素的叙述中，正确的是                                    （　　）

①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③由植物体一定部位产生④由专门的器官分泌⑤对植物体新陈代谢和生长发育起重要的调节作用

A.①④⑤　　B.②③⑤　　C.②④⑤　　D.①③⑤

7.农业生产上用生长素类似物2、4D进行麦田除草，其原理是          （　　）

A.高浓度促进杂草衰老　B.高浓度抑制杂草生长

C.低浓度抑制杂草生长　D.高浓度促进小麦生长

8.植物激素的种类很多，其中发现和研究最早的是_________，经鉴定知道这种化合物是_________，它是通过_________实验发现的。此外，目前公认的其他4种植物激素是__________、__________、__________、__________。

9.乙烯通常是一种气体，在生产中应用起来很不方便，但可从乙烯利的分解中获得乙烯。乙烯利是一种人工合成的液体化合物，在pH大于4.1时就会分解。当乙烯利的水溶液被植物吸收后，由于植物体内的pH一般大于4.1，这样乙烯利将会分解，释放出乙烯。

请你用所给的材料用具，设计实验验证乙烯对香蕉的催熟作用。

材料用具：若干尚未完全成熟的香蕉、适宜浓度的乙烯利溶液、蒸馏水、塑料袋。

（1）实验步骤：

①：                                                              

②：                                                              

③：                                                              

（2）预测实验结果：_______________________________________________________。

（3）得出实验结论：_______________________________________________________。

10．科学家在对黄化豌豆幼苗切段的研究中发现:生长素促进植物生长主要在于促进细胞纵向伸长，随着生长素浓度不断提高，这种促进细胞纵向伸长的功效越强。但当生长素浓度增高到一定程度时，就会促进乙烯的合成。乙烯一方面抑制细胞纵向伸长。同时促进细胞横向扩大。(如图所示)

（1）从上图中说明生长素诱导                     的合成。

（2）图中①②③分别代表的是         、              、             作用。

（3）在不同时期，两者分别促进细胞纵向伸长和横向扩大，从而协调控制细胞的      。

（4）不同种类的植物激素大都同时存在于同一株植物体内，因此，植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由            相互作用共同调节的。

导学案答案

预习内容答案：

（一）、其他植物激素的种类和作用

1、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯

5．植物激素在对植物生命活动进行调节时，并不是完全孤立地发挥作用，而是相互作用，形成复杂的调节网络共同调节。例如，在生长素浓度升高时，会促进乙烯的合成。

探究二：

6、是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。

8、（1）．提示：农业生产过程中，使用植物生长调节剂的例子较多，以下是部分例子。

    用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋、芹菜等的营养生长，增加产量。

    用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。

    用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。

    施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进结实。

   （ 2）．提示：可根据当地实际情况灵活回答。番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在

（3）乙烯对香蕉有催熟作用

10.（1）乙烯（2）促进，抑制，促进（3）伸长生长（4）多种激素