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    数学人教四(下)第二单元观察物体(二)课时2 课件PPT

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    人教版2 观察物体(二)优秀ppt课件

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    这是一份人教版2 观察物体(二)优秀ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了看一看想一想,鸟栖树枝,活动建议,动手活动,从正面看,从左面看,从上面看,想一想,怎样可以快速判断,看一看说一说等内容,欢迎下载使用。
    1.通过观察3组由小正方体拼成的几何组合体,能正确辨认从不同方向观察到的形状和相对位置,并发现不同几何体从同一方向看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。2.经历观察、想象、拼摆、验证的过程,体验从同一角度观察不同物体的结果,培养学生的空间观念和推理能力。3.激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识,感受数学情况的变化性和多样性。
    发现不同几何体从同一方向看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。
    一起来欣赏几张手影游戏的图片吧!
    这些手影都是同一个人做的,人的手没变,影子的形状变了。
    ①用4个小正方体搭出一个立体图形。
    ②想象从不同方向看到的形状并在纸上摆出来。
    ③观察立体图形,验证想象的结果。
    这3个物体,从哪个方向看到的形状相同?
    从哪个方向看到的形状不同?
    看三个物体的长、宽、高,对应两个数据相等时,从对应角度观察才有可能相同。
    (3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?
    下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形,请把它摆出来。
    这3个物体,从(   )看到的形状相同,从(  )看到的形状不同。

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