四年级下册复式条形统计图获奖ppt课件

这是一份四年级下册复式条形统计图获奖ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了课堂导入，人数万人，新知探究，复式条形统计图，课堂练习，课堂小结，判断题，课堂作业，根据下面统计图填空，-807台等内容，欢迎下载使用。

1.进一步认识横向复式条形统计图，了解横向复式条形统计图的特点。2.能根据收集的数据准确地补充完整相应的复式条形统计图。3.观察复式条形统计图，解决具体问题，并能提出、解决一些简单的问题。
【重点】根据提供的数据完成条形统计图。
【难点】根据复式条形统计图提出并解决简单的实际问题。
我们学过了纵向复式条形统计图，怎样绘制纵向复式条形统计图呢？
纵向复式条形统计图的画法：①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；②定刻度（每一个表示几个单位）；③定图例；④写类别，画直条；⑤涂颜色。
下面是某地区城乡人口统计表。
复式条形统计图还可以像下面这样画。请你把它补充完整？
像这样横着画的复式条形统计图叫横向复式条形统计图。
小结：横向复式条形统计图的画法：①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；②定刻度（每一个表示几个单位）；③定图例；④写类别，画直条；⑤涂颜色。
某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。
（1）从图中你能获得哪些数学信息？
（2）对比这些数学信息，你发现了什么？
人均住房面积随着时间的推移在增加； 农村居民人均住房面积比城市居民人均住房面积更大。
某小学四年级学生体重情况如下图。
（1）体重在36kg以上的共有多少人？
13+11=24（人）
答：体重在36kg以上的共有24人。
（2）根据右边表格的数据，你认为该校四年级学生体重情况怎么样？你有什么好的建议吗？
答：他们平均体重正常，但偏重和偏轻的学生人数较多。建议超重和偏轻的同学都注意下饮食，加强体育锻炼。
10岁儿童身高体重正常值
（3）你还能得到什么信息？请提出一个数学问题并解答。
（1）单式条形统计图中要标出图例。 ﹙   ﹚
（2）单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式 条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。 ﹙   ﹚
（3）复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为 了使统计图看起来美观，漂亮。 ﹙   ﹚
（4）复式条形统计图中的图例颜色可以相同。 ﹙   ﹚
下图是我国2006年~2011年电话用户数统计图。
（1）哪年的固定电话用户最多？哪年的移动电话用户最多？
答：2006年的固定电话用户最多，2011年的移动 电话用户最多.
（2）观察这些数据的变化，你有什么发现？
答：随着时间的推移，固定电话用户数逐渐减少，移 动电话用户越来越多。
（3）根据这些数学信息，提出并解决一个数学问题。
（1）乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了（ ）台；
（2）甲品牌第一季度共销售电视机（ ）台；
84+91+78=253（台）
某商场一季度售出电视机情况统计图
（3）三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少（ ）台。
甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图：
（1）2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？
答：2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的4倍。
（2）2006年两个村一共拥有多少辆家庭汽车？
26+24=50（辆）
答：2006年两个村一共拥有50辆家庭汽车。
下面是我国2001年-2004年废水排放量的统计表：
（1）请你根据表中的数据完成下面统计图。