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    2020--2021学年人教版八年级数学下册第18章:平行四边形的性质与判定 教案

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    初中数学18.1.1 平行四边形的性质教案及反思

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    这是一份初中数学18.1.1 平行四边形的性质教案及反思,共7页。

    [知识点梳理与例题讲解]
    平行四边形定义
    1、平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形(如图),记作“□ABCD”。
    2、平行四边形的表示:一般按一定的方向依次 表示各顶点,如上图的平行四边形不能表示成□ACBD,也不能表示成□ADBC。
    平行四边形的性质
    平行四边形的对边平行且相等;
    2、平行四边形相邻的角互补,对角相等;
    3、平行四边形的对角线互相平分;
    4、平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点;
    5、四个相等,四组全等:
    ;;;.
    常用点:(1)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线
    的交点,并且这条直线二等分此平行四边形的面积。
    (2)推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。
    [例1]如图,在□ABCD 中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE 平分∠ADC 交BC边于点E,则BE 等于_________cm。
    [例2]如图,□ABCD 中,AC,BD 为对角线,BC=6,BC 边上的高为4,则阴影部分的面积为________.
    [例3](1)已知□ABCD 的周长为60cm,对角线AC、BD 相交于O 点,△AOB 的周长比△BOC 的周长多8cm,则AB 的长度为_________cm。
    ⑵已知△ABC,若存在点D 使得以A、B、C、D 为顶点的四边形是平行四边形,这样的点D 有______个。
    ⑶接上题,若已知△ABC 的周长为3,则以所有D 点围成的多边形周长为________。
    [例4]如图,在□ABCD 中,E、F 是对角线BD 上的两个点且DF=BE,试猜想AE 与CF 有何数量关系及位置关系并加以证明。
    [例5]如图,当点 E、F 分别在线段BD、DB 的延长线上时,仍有DF=BE,此时AE 与CF 的数量关系及位置关系有变化吗?
    [例6](1)如图,□ABCD 中,平行于边的两条线段EF,GH 把□ABCD 分成四部分,分别记这四部分的面积为S1、S2、S3 和S4,这下列等式一定成立的是( )
    A.S1=S3 B.S1+S3=S2+S4
    C.S3-S1=S2-S4 D.S1×S3=S2×S4
    (2)如图,□ABCD 中,P 是中间任意一点,△ABP,△BCP,△CDP,△ADP的面积分别为S1、S2、S3、S4,则一定成立的是( )
    A.S1+S2>S3+S4 B.S1+S2=S3+S4
    C.S1+S2<S3+S4 D.S1+S3=S2+S4
    平行四边形的判定
    (1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
    (2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
    (3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
    (4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形;
    (5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
    [例1]A、B、C、D 在同一平面内,从①AB∥CD②AB=CD③BC=AD④BC∥AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有( )
    A.3 种 B.4 种 C.5 种 D.6 种
    [例2]⑴已知平行四边形ABCD 中,如图,若DE=BF,求证:四边形AFCE是平行四边形。
    ⑵若AE、CF 分别是∠DAB、∠BCD 的平分线,求证:四边形AFCE 是平行四边形。
    ⑶如图,在⑴的基础上,连接BE,DF,分别交FC、EA 于点G、H,求证:四边形EHFG 为平行四边形。
    [例3]如图,四边形 ABCD 中,AB=DC,AD=BC,点E 在BC 上,点F 在AD上,AF=CE,EF 与对角线BD 交于点O,求证:O 是EF 中点。
    [例4]如图,四边形AEFD 与四边形EBCF 都是平行四边形,求证:四边形ABCD为平行四边形。
    [例5]如图所示,△ABC 中,D 为AB 的中点,E 为AC 上一点,BE∥DF,BD∥EF,DF 交AC 于G,求证:AG=EG。
    [例6](1)如图,四边形ABCD 是平行四边形,E、G、F、H 分别为OA、OB、OC、OD 的中点,那么四边形EGFH 是不是平行四边形?
    (2)如图,四边形ABCD 是平行四边形,若将G、H 分别在OB、OD 上移动至与B、D 重合,E、F 分别在OA、OC 上移动,使AE=CF,则⑴中的结论还成立吗?
    (3)如图,四边形ABCD 是平行四边形,若E、F 继续移动至OA、OC 的延长线上,仍使AE=CF,则结论还成立吗?
    [自主练习]
    A
    E
    B
    C
    F
    D
    O
    1、如图所示,□ABCD中,相交于点在对角线上,且.试说明四边形的形状.
    2、已知,如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC交AB于E,EF∥AC交BC于F,则BE=FC,为什么?
    3、已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.求证:四边形DFGE是平行四边形。
    4、已知如图所示,在□ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.
    求证:(1)△AFD≌△CEB.(2)四边形AECF是平行四边形。
    5、如图所示,已知在平行四边形ABCD中,BE=DF,求证:AE=CF
    6、已知如图所示,点O为平行四边形ABCD的对角线BD的中点,直线EF经过点O,分别交BA、DC的延长线于E、F两点,求证:AE=CF.
    7、已知,如图,△ABC是等边三角形,过AC边上的点D作DG∥BC,交AB于点G,在GD和延长线上取点E,使DE=DC,连接AE、BD。
    (1)求证:△AGE≌△DAB;
    (2)过点E作EF∥DB,交BC于点F,连结AF,求∠AFE的度数

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