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    空气 氧气 考点测试 2021年中考化学专题复习

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    空气 氧气 考点测试 2021年中考化学专题复习

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    这是一份空气 氧气 考点测试 2021年中考化学专题复习,共7页。试卷主要包含了空气污染及防治措施,氧气的性质,氧气的制取,空气是人类生产活动的重要资源,化学是一门以实验为基础的科学等内容,欢迎下载使用。
    知识梳理
    空气的主要成分及用途
    2.空气污染及防治措施
    (1)我国《环境空气质量标准》基本监测项目:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①颗粒污染物: (PM10)、 (PM2.5)。
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②气体污染物: 、 、 和臭氧。
    (2)来源及防治措施
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①化石燃料的燃烧 。
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②工厂排放的废气和烟尘 工业废气处理达标后再排放。
    = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③植被破坏引起的沙尘 积极植树造林、种草。
    = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④汽车尾气的排放 。
    = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤露天焚烧秸秆和垃圾 秸秆还田,垃圾分类回收再处理
    3.氧气的性质
    (1)物理性质:在标准状况下, 色 味的气体,密度比空气 。它 溶于水。一定条件下可变为 色液体,继续降温可变成 色 状的固体。
    (2)化学性质
    实验注意事项:
    a.做硫燃烧实验时,集气瓶中应放少量水或氢氧化钠溶液,目的是 。
    b.做红磷燃烧实验时,集气瓶中应放少量水,目的是 和 。
    c.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应放少量水或铺一层细沙,目的是 。
    4.氧气的制取
    (1)实验室制法
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①反应原理和发生装置
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②收集装置
    = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③操作注意事项
    a.用KMnO4制取氧气时,试管口应放一团棉花,防止 。
    b.用KMnO4(或KClO3和MnO2)制取氧气时,试管口略向下倾斜的目的是 ;停止加热时,先把 ,再 ,其目的是 。 c.用H2O2制取氧气时,若用长颈漏斗,则长颈漏斗末端必须浸入液面以下,形成液封,否则 。
    (2)工业制法:分离液态空气法(利用液态氮和液态氧的 不同,属于 变化)。
    考点透视
    考点1 空气
    例1 下列关于空气成分的说法错误的是( )
    A.氧气约占空气总体积4/5
    B.稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
    C.氮气充入食品包装中以防腐
    D.二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强
    考点2 空气中氧气含量的测定
    例2 对测定空气中氧气含量的实验装置如图所示:下列有关说法正确的是( )
    A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
    B.选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5
    C.装置内水位不会发生变化
    D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
    考点3 氧气的性质
    例3 下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是( )
    A.做高能燃料 B.富氧炼钢 C.急救输氧 D.动植物呼吸
    例4 下列有关氧气的说法中,不正确的是( )
    A.氧气可供给呼吸
    B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
    C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
    D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
    例5 下列对实验现象的描述不正确的是( )
    A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
    B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
    C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成带有刺激性气味的气体
    D.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
    考点4 催化剂和催化作用
    例6 下列有关催化剂的说法正确的是( )
    A.在化学反应后其质量增加 B.在化学反应后其质量减少
    C.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.催化剂能改变化学反应速率
    考点5 氧气的实验室制法
    例7 下图是实验室常用的实验室制取气体的装置,请回答下列问题:
    (1)仪器①的名称 。
    (2)用A装置制取氧气的化学方程式 。C和D都可以收集O2,选择D装置的优点 。
    三、课堂训练
    1.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是( )
    A.洁净的空气是纯净物 B.空气中可分离出氧气用于医疗急救
    C.空气中含量最多的气体是二氧化碳 D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼
    2.2020年6月,某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是( )
    A.NO2 B.CO C.粉尘 D.H2O
    3.利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是( )
    A.实验前需检查装置气密性
    B.白磷的作用是消耗试管中的氧气
    C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
    D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
    4.下列说法中正确的是( )
    A.红磷在空气中不能燃烧 B.木炭燃烧后生成黑色固体
    C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
    5.实验室用 KMnO4制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是( )
    6.化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置,回答下列问题。
    (1)图中标有序号①的仪器名称是 。
    (2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是 ,在试管口放棉花团的作用是 ,试管口略向下倾斜的目的是 。
    (3)用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是 ,探究石蜡燃烧的产物,应选择上述装置B与 、 (填字母)组合。收集过程中,检验氧气集满的方法是 。
    (4)装置B用作实验室制取氧气的发生装置的优点是 。
    参考答案
    一、知识梳理
    1.
    2.(1) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①可吸入颗粒物 细颗粒物
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②SO2 NO2 CO
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①改变能源结构,使用清洁能源
    = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④安装汽车尾气净化装置
    3.(1)无 无 略大 不易 淡蓝 淡蓝 雪花
    (2)
    吸收生成的SO2气体,防止污染空气 吸收热量,防止热的燃烧产物炸裂集气瓶 吸收生成的P2O5,防止污染空气 防止生成物溅落,炸裂瓶底
    4.(1) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②
    = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③KMnO4粉末进入导管 防止冷凝水倒流,使试管炸裂 把导管移出水面 熄灭酒精灯 防止水倒吸,使试管炸裂 生成的气体从长颈漏斗口逸出
    (2)沸点 物理
    二、考点透视
    例1 A 例2 B 例3 A 例4 B 例5 D 例6 D
    例7 (1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑ 收集的气体较纯净
    三、课堂训练
    1.B 2.D 3.D 4.C 5.A
    6.(1)集气瓶 (2)2KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止KMnO4粉末进入导管 防止冷凝水倒流,使试管炸裂 (3)2H2O2 MnO2 2H2O+O2 ↑ F E 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满 (4)可以控制反应速率

    空气成分
    体积分数
    主要用途
    氮气

    用作 ,如充入食品包装袋防腐;制造氮肥;液氮用于医疗等
    氧气

    供给 ,如医疗急救;支持 ,如炼钢、气焊等
    稀有气体
    0.94%
    焊接金属时用作 ,可制成多种用途的 ,如航标灯、霓虹灯等
    二氧化碳

    植物进行 作用的原料,用于灭火,干冰用于 等
    其他气体和杂质
    0.03%
    物质
    反应现象
    化学方程式
    空气中
    氧气中
    木炭
    持续红热(红光)
    发出明亮的
    放热,生成

    发出微弱的 火焰
    发出明亮的 火焰
    放热,生成
    红磷
    发出黄色火焰
    发出耀眼的白光
    放热,产生大量
    镁条
    剧烈燃烧,放热,发出耀眼的 ,生成
    铁丝
    红热,不燃烧
    剧烈燃烧,放热, ,生成
    制取方法
    高锰酸钾制氧气
    氯酸钾制氧气
    过氧化氢制氧气
    反应原理



    反应条件

    加热,二氧化锰作催化剂
    常温,二氧化锰作催化剂
    药品状态

    固+固
    固+液
    发生装置
    (依据:反应 和反应物 )
    收集方法


    收集装置
    选取依据
    气体的 和
    氧气的密度比空气大
    氧气不易溶于水,且不与水反应
    装置评价
    收集的气体较 ,但不
    收集的气体较 ,但不 。开始收集氧气的最佳时机是 。
    检验方法

    验满方法
    A.检査装置气密性
    B.加热KMnO4制O2
    C.验证O2已集满
    D.硫在O2中燃烧
    空气成分
    体积分数
    主要用途
    氮气
    78%
    用作 保护气 ,如充入食品包装袋防腐;制造氮肥;液氮用于医疗等
    氧气
    21%
    供给 呼吸 ,如医疗急救;支持 燃烧 ,如炼钢、气焊等
    稀有气体
    0.94%
    焊接金属时用作 保护气 ,可制成多种用途的 电光源 ,如航标灯、霓虹灯等
    二氧化碳
    0.03%
    植物进行光合作用的原料,用于灭火,干冰用于人工降雨等
    其他气体和杂质
    0.03%
    物质
    反应现象
    化学方程式
    空气中
    氧气中
    木炭
    持续红热(红光)
    发出明亮的 白光
    C+O2 点燃 CO2
    放热,生成 使澄清石灰水变浑浊的气体

    发出微弱的 淡蓝色 火焰
    发出明亮的 蓝紫色 火焰
    S+O2 点燃 SO2
    放热,生成 有刺激性气味的气体
    红磷
    发出黄色火焰
    发出耀眼的白光
    4P+5O2 点燃 2P2O5
    放热,产生大量 白烟
    镁条
    剧烈燃烧,放热,发出耀眼的 白光 ,生成 白色固体
    2Mg+O2 点燃 2MgO
    铁丝
    红热,不燃烧
    剧烈燃烧,放热, 火星四射 ,生成 黑色固体
    3Fe+2O2 点燃 Fe3O4
    制取方法
    高锰酸钾制氧气
    氯酸钾制氧气
    过氧化氢制氧气
    反应原理
    2KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KClO3 MnO2 2KCl+3O2↑
    2H2O2 MnO2 2H2O+O2 ↑
    反应条件
    加热
    加热,二氧化锰作催化剂
    常温,二氧化锰作催化剂
    药品状态

    固+固
    固+液
    发生装置
    (依据:反应 条件 和反应物 状态 )
    收集方法


    收集装置
    选取依据
    气体的 密度 和 溶解性
    氧气的密度比空气大
    氧气不易溶于水,且不与水反应
    装置评价
    收集的气体较 干燥 ,但不 纯净
    收集的气体较 纯净,但不 干燥 。开始收集氧气的最佳时机是 气泡连续均匀冒出时 。
    检验方法
    将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则为氧气
    验满方法
    将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满
    当有大气泡从集气瓶口冒出时,则氧气已收集满

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