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空气 氧气 考点测试 2021年中考化学专题复习
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这是一份空气 氧气 考点测试 2021年中考化学专题复习,共7页。试卷主要包含了空气污染及防治措施,氧气的性质,氧气的制取,空气是人类生产活动的重要资源,化学是一门以实验为基础的科学等内容,欢迎下载使用。
知识梳理
空气的主要成分及用途
2.空气污染及防治措施
(1)我国《环境空气质量标准》基本监测项目:
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①颗粒污染物: (PM10)、 (PM2.5)。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②气体污染物: 、 、 和臭氧。
(2)来源及防治措施
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①化石燃料的燃烧 。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②工厂排放的废气和烟尘 工业废气处理达标后再排放。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③植被破坏引起的沙尘 积极植树造林、种草。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④汽车尾气的排放 。
= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤露天焚烧秸秆和垃圾 秸秆还田,垃圾分类回收再处理
3.氧气的性质
(1)物理性质:在标准状况下, 色 味的气体,密度比空气 。它 溶于水。一定条件下可变为 色液体,继续降温可变成 色 状的固体。
(2)化学性质
实验注意事项:
a.做硫燃烧实验时,集气瓶中应放少量水或氢氧化钠溶液,目的是 。
b.做红磷燃烧实验时,集气瓶中应放少量水,目的是 和 。
c.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应放少量水或铺一层细沙,目的是 。
4.氧气的制取
(1)实验室制法
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①反应原理和发生装置
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②收集装置
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③操作注意事项
a.用KMnO4制取氧气时,试管口应放一团棉花,防止 。
b.用KMnO4(或KClO3和MnO2)制取氧气时,试管口略向下倾斜的目的是 ;停止加热时,先把 ,再 ,其目的是 。 c.用H2O2制取氧气时,若用长颈漏斗,则长颈漏斗末端必须浸入液面以下,形成液封,否则 。
(2)工业制法:分离液态空气法(利用液态氮和液态氧的 不同,属于 变化)。
考点透视
考点1 空气
例1 下列关于空气成分的说法错误的是( )
A.氧气约占空气总体积4/5
B.稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
C.氮气充入食品包装中以防腐
D.二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强
考点2 空气中氧气含量的测定
例2 对测定空气中氧气含量的实验装置如图所示:下列有关说法正确的是( )
A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B.选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5
C.装置内水位不会发生变化
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
考点3 氧气的性质
例3 下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是( )
A.做高能燃料 B.富氧炼钢 C.急救输氧 D.动植物呼吸
例4 下列有关氧气的说法中,不正确的是( )
A.氧气可供给呼吸
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
例5 下列对实验现象的描述不正确的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成带有刺激性气味的气体
D.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
考点4 催化剂和催化作用
例6 下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.在化学反应后其质量增加 B.在化学反应后其质量减少
C.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.催化剂能改变化学反应速率
考点5 氧气的实验室制法
例7 下图是实验室常用的实验室制取气体的装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称 。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式 。C和D都可以收集O2,选择D装置的优点 。
三、课堂训练
1.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是( )
A.洁净的空气是纯净物 B.空气中可分离出氧气用于医疗急救
C.空气中含量最多的气体是二氧化碳 D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼
2.2020年6月,某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是( )
A.NO2 B.CO C.粉尘 D.H2O
3.利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是( )
A.实验前需检查装置气密性
B.白磷的作用是消耗试管中的氧气
C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
4.下列说法中正确的是( )
A.红磷在空气中不能燃烧 B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
5.实验室用 KMnO4制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是( )
6.化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置,回答下列问题。
(1)图中标有序号①的仪器名称是 。
(2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是 ,在试管口放棉花团的作用是 ,试管口略向下倾斜的目的是 。
(3)用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是 ,探究石蜡燃烧的产物,应选择上述装置B与 、 (填字母)组合。收集过程中,检验氧气集满的方法是 。
(4)装置B用作实验室制取氧气的发生装置的优点是 。
参考答案
一、知识梳理
1.
2.(1) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①可吸入颗粒物 细颗粒物
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②SO2 NO2 CO
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①改变能源结构,使用清洁能源
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④安装汽车尾气净化装置
3.(1)无 无 略大 不易 淡蓝 淡蓝 雪花
(2)
吸收生成的SO2气体,防止污染空气 吸收热量,防止热的燃烧产物炸裂集气瓶 吸收生成的P2O5,防止污染空气 防止生成物溅落,炸裂瓶底
4.(1) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③KMnO4粉末进入导管 防止冷凝水倒流,使试管炸裂 把导管移出水面 熄灭酒精灯 防止水倒吸,使试管炸裂 生成的气体从长颈漏斗口逸出
(2)沸点 物理
二、考点透视
例1 A 例2 B 例3 A 例4 B 例5 D 例6 D
例7 (1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑ 收集的气体较纯净
三、课堂训练
1.B 2.D 3.D 4.C 5.A
6.(1)集气瓶 (2)2KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止KMnO4粉末进入导管 防止冷凝水倒流,使试管炸裂 (3)2H2O2 MnO2 2H2O+O2 ↑ F E 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满 (4)可以控制反应速率
空气成分
体积分数
主要用途
氮气
用作 ,如充入食品包装袋防腐;制造氮肥;液氮用于医疗等
氧气
供给 ,如医疗急救;支持 ,如炼钢、气焊等
稀有气体
0.94%
焊接金属时用作 ,可制成多种用途的 ,如航标灯、霓虹灯等
二氧化碳
植物进行 作用的原料,用于灭火,干冰用于 等
其他气体和杂质
0.03%
物质
反应现象
化学方程式
空气中
氧气中
木炭
持续红热(红光)
发出明亮的
放热,生成
硫
发出微弱的 火焰
发出明亮的 火焰
放热,生成
红磷
发出黄色火焰
发出耀眼的白光
放热,产生大量
镁条
剧烈燃烧,放热,发出耀眼的 ,生成
铁丝
红热,不燃烧
剧烈燃烧,放热, ,生成
制取方法
高锰酸钾制氧气
氯酸钾制氧气
过氧化氢制氧气
反应原理
反应条件
加热,二氧化锰作催化剂
常温,二氧化锰作催化剂
药品状态
固
固+固
固+液
发生装置
(依据:反应 和反应物 )
收集方法
收集装置
选取依据
气体的 和
氧气的密度比空气大
氧气不易溶于水,且不与水反应
装置评价
收集的气体较 ,但不
收集的气体较 ,但不 。开始收集氧气的最佳时机是 。
检验方法
验满方法
A.检査装置气密性
B.加热KMnO4制O2
C.验证O2已集满
D.硫在O2中燃烧
空气成分
体积分数
主要用途
氮气
78%
用作 保护气 ,如充入食品包装袋防腐;制造氮肥;液氮用于医疗等
氧气
21%
供给 呼吸 ,如医疗急救;支持 燃烧 ,如炼钢、气焊等
稀有气体
0.94%
焊接金属时用作 保护气 ,可制成多种用途的 电光源 ,如航标灯、霓虹灯等
二氧化碳
0.03%
植物进行光合作用的原料,用于灭火,干冰用于人工降雨等
其他气体和杂质
0.03%
物质
反应现象
化学方程式
空气中
氧气中
木炭
持续红热(红光)
发出明亮的 白光
C+O2 点燃 CO2
放热,生成 使澄清石灰水变浑浊的气体
硫
发出微弱的 淡蓝色 火焰
发出明亮的 蓝紫色 火焰
S+O2 点燃 SO2
放热,生成 有刺激性气味的气体
红磷
发出黄色火焰
发出耀眼的白光
4P+5O2 点燃 2P2O5
放热,产生大量 白烟
镁条
剧烈燃烧,放热,发出耀眼的 白光 ,生成 白色固体
2Mg+O2 点燃 2MgO
铁丝
红热,不燃烧
剧烈燃烧,放热, 火星四射 ,生成 黑色固体
3Fe+2O2 点燃 Fe3O4
制取方法
高锰酸钾制氧气
氯酸钾制氧气
过氧化氢制氧气
反应原理
2KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑
2KClO3 MnO2 2KCl+3O2↑
2H2O2 MnO2 2H2O+O2 ↑
反应条件
加热
加热,二氧化锰作催化剂
常温,二氧化锰作催化剂
药品状态
固
固+固
固+液
发生装置
(依据:反应 条件 和反应物 状态 )
收集方法
收集装置
选取依据
气体的 密度 和 溶解性
氧气的密度比空气大
氧气不易溶于水,且不与水反应
装置评价
收集的气体较 干燥 ,但不 纯净
收集的气体较 纯净,但不 干燥 。开始收集氧气的最佳时机是 气泡连续均匀冒出时 。
检验方法
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则为氧气
验满方法
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满
当有大气泡从集气瓶口冒出时,则氧气已收集满
相关试卷
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这是一份化学专题二: 空气、氧气----(中考真题),文件包含化学专题二空气氧气----中考真题解析版docx、化学专题二空气氧气----中考真题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共80页, 欢迎下载使用。