政治思品六年级下册(道德与法治)1 学会尊重课时训练

这是一份政治思品六年级下册(道德与法治)1 学会尊重课时训练，共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。（每空1分，共20分）
1、谈到尊重，我们往往关注取得一定（ ）的人，忽视身边（ ）的人。
2、每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的（ ）。每个人都应当得（ ）。
3、中华人民共和国公民在法律面前一律（ ）。
4、中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。
5、尊重自己包括（ ）、（ ）、（ ）和自我接纳。
6、信心自己的价值，不（ ），不（ ）是尊重自己的重要表现。
7、自尊不是（ ），自信不是（ ），独立不是（ ）。
8、过度维护自己的表现有过于爱面子、（ ）、（ ）。
9、“良言一句三冬暖”这句俗语体现了（ ）尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来（ ）和（ ）。
10、尊重他人既是道德要求，也是（ ）要求。
二、判断题。（每题1分，共10分）
1、有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（ ）
2、别人的尊重会让我们感到自满。（ ）
3、要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（ ）
4、有名气的人比普通人更值得尊重。（ ）
5、尊重自己的人不能接受批评。（ ）
6、尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（ ）
7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（ ）
8、我们不能过度的维护自己。（ ）
9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（ ）
10、环卫工人不值得大家尊重。（ ）
三、选择题。（每题1分，共5分）
1、国家尊重和保障（ ）
A.财产权 B.生命健康权 C.人权
2、每个人都有自己的尊严和_____（ ）
A.价值 B.想法 C.地位
3、尊重自己表现为（ ）
①维护自己的形象
②爱惜自己的名誉
③信守自己的诺言
A.①② B.①③ C.①②③
4、尊重他人可以体现在（ ）
A.语言 B.行动 C.以上都可以体现
5、（ ）可以让我们感到愉快满足。
A.欺负小同学 B.被别人尊重 C.有很多零花钱
四、简答题。（共15分）
1、尊重自己有哪些重要的表现？（4分）
2、面对冒犯和侮辱时，应该怎么做？（3分）
3、怎样才能适度维护自己呢？（4分）
4、怎样做到尊重他人？（4分）
【答案】
一、填空题。
1、成就 默默无闻
2、尊严 尊重
3、平等
4、人格尊严
5、自尊 自重 自爱
6、自我贬低 自卑
7、轻人 自满 孤立
8、输不起 说不得
9、语言 温暖 鼓励
10、法律
二、判断题。
1、×2、×3、×4、×5、×
6、√7、×8、√9、√10、×
三、选择题。
1、C 2、A 3、C 4、C 5、B
四、简答题。
1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？（4分）
答：（1）相信自己的价值，步子我贬低，不自卑。
（2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
2、面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？（3分
答：（1）指出对方的错误。
（2）要求对方道歉。
（3）必要时拿起法律武器。
3、怎样才能做到适度维护自己呢？（4分）
答：（1）不过分敏感，保持情绪平稳。
（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。
（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
4、怎样做到尊重他人？（4分）
答：（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。
（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。
（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。