初中物理教科版八年级下册1 力习题

这是一份初中物理教科版八年级下册1 力习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（ ）
A.石头对鸡蛋的作用力更大
B.先有石头对鸡蛋的作用力
C.鸡蛋对石头的没有作用力
D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（ ）
A.跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起
B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒
C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去
D.游泳运动员向后划水，身体前进
下列说法中正确的是( )
A.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变
B.鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
C.木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D.竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向下
下列关于运动和力的说法中，正确的是（ ）
A.物体运动的方向与其所受合力的方向一定相同
B.射出枪口的子弹由于惯性继续向前飞行
C.电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力
D.熟透的苹果落到地面，说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力
关于同一直线上两个力的合力，下列说法不正确的是( )
A.合力可能大于其中任何一个分力
B.合力为零时，物体的运动状态一定不变
C.合力为零时，两个力的三要素相同
D.合力为零时，两个力大小相等，方向相反
关于同一直线上两个力的合力，下列说法不正确的是（ ）
A.合力可能大于其中任何一个分力
B.合力为零时，物体的运动状态一定不变
C.合力为零时，两个力的三要素相同
D.合力为零时，两个力大小相等，方向相反
质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，以下分析正确的是（ ）
A.同时，乙对甲的推力小于60N
B.甲静止不动，乙向后退
C.乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用
D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
如图，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（ ）
A.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力
B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力
C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力
D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力
二、填空题
如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的 ;力的作用是 的。
充气的气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的_____；用手轻轻向上一弹就飘起来了，说明力可以改变物体的_____；如果气球上升过程中所受外力突然消失，气球将做_____运动.
如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是________.
有下列现象：穿了旱冰鞋的小孩推墙，他由静止向后运动；游泳的人用手向后划水，他会前进。根据以上现象可以得出两个共同的结论：
（1）_____________________________________________________。
（2）_____________________________________________________。
三、作图题
如图所示,两根绳吊着小球,画出绳对小球的拉力的示意图。
四、简答题
人站在小船上用竹竿推岸，船就会离岸而去，这是为什么？
五、实验题
小华观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小华决定进行实验。
（1）要完成实验，除了需要如图l中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是 _________。进行实验后小华记录数据如表。
（2）在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。
（3）由图象可验证小明的猜想是________的（填“正确”或“错误”）。
（4）实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计，则该弹簧测力计的量程为______。
\s 0 习参考答案
答案为：D；
解析：石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故ABC错误，D正确。选D。
答案为：B；
答案为：D；
答案为：B；
解析：A.当物体减速运动时，物体运动的方向与其所受合力的方向相反，故A错误；
B.惯性是物体保持运动状态不变的性质，射出枪口的子弹具有惯性，所以继续向前飞行，故B正确；
C.电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力，二力相互作用，是一对相互作用力，故C错误；
D.熟透的苹果落到地面，是因为受到重力的作用，但地球对苹果的引力与苹果对地球的引力是一对相互作用力，大小相等，故D错误；
故选B。
答案为：C；
答案为：C；
解析：同一直线、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向与二力的方向相同；同一直线、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向与二力中较大力的方向一致；所以合力大小可能小于或大于或等于较小的力，故A正确；力是改变物体运动状态的原因，所以合力为零时，物体的运动状态一定不变，故B正确；两个力的合力为零时，这两个力一定是大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，同一条直线上，两个力的三要素不同，故C错误，D正确，故选C。
答案为：D；
解析：A.因为力的作用是相互的，所以甲用60N的力推乙，同时乙给甲一个60N的推力，方向相反，故A错误.
B.甲乙都受到一个60N的力，都会改变原来的静止状态，都会由静止变为运动.故B错误.
C.甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力，当甲和乙分开时，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因，故C错误.
D.由于乙受到甲力的作用，改变原来的静止状态，由静止变为运动而后退，所以说明力可以改变物体的运动状态的说法正确.
答案为：B；
解析：A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；
B.汽车在平直的道路上做匀速直线运动，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力；故B正确；
C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同都向下，不是一对相互作用力，故C错误；
D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。
故选B。
答案为：运动状态 相互
解析：小船在力的作用下由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;当右边小船上的人用杆施加给左边小船力时,左边小船也施加给了杆一个力,使右边小船向相反方向运动,说明力的作用是相互的。
答案为：形状 运动状态 匀速直线
解析：(1)气球轻轻一压就扁，是形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
(2)用手轻轻向上一弹就飘起来了，是速度大小发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；
(3)如果气球上升过程中所受外力突然消失，由牛顿第一定律知道，气球将做匀速直线运动.
答案为：等于 弹簧
解析：题中手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力，大小相等，故弹簧对手的拉力等于12N，手受到的拉力是弹簧发生弹性形变产生的，其施力物体是弹簧.
答案为：（1）力的作用是相互的;（2）力可以改变物体的运动状态
如图所示
解析：小球受到的水平绳拉力F1,方向沿绳向右,另一绳的拉力F2沿绳斜向上,然后分别用力的示意图表示出来。
答案为：根据力的作用是相互的
答案为：（1）刻度尺
（2）见下图
（3）正确
（4）0~5N
解析：
（1）要探究弹簧的伸长量跟拉力的关系，需要测量弹簧长度的变化，因此还需要的测量仪器是刻度尺。
（2）运用描点法在方格图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像。
（3）由图像可以看出，弹簧伸长量与所受拉力的关系图像是过原点的直线，即弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比，所以小明的猜想是正确的。
（4）由图像可以看出，拉力在0~5N时，弹簧的伸长量与拉力成正比，所以该弹簧测力计的量程为0~5N。