|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    试卷 2020--2021学年七年级数学人教版下册 5.2 平行线及其判定 平行线的判定——利用“同位角、第三直线” 同步练习
    立即下载
    加入资料篮
    试卷 2020--2021学年七年级数学人教版下册  5.2 平行线及其判定  平行线的判定——利用“同位角、第三直线” 同步练习01
    试卷 2020--2021学年七年级数学人教版下册  5.2 平行线及其判定  平行线的判定——利用“同位角、第三直线” 同步练习02
    试卷 2020--2021学年七年级数学人教版下册  5.2 平行线及其判定  平行线的判定——利用“同位角、第三直线” 同步练习03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定练习题

    展开
    这是一份初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定练习题,共9页。试卷主要包含了如图,能判定EB∥AC的条件是等内容,欢迎下载使用。

    基础训练
    知识点1 由“同位角相等”判定两直线平行
    1.如图,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为_______________,理由是______________.
    2.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件能使a∥b的
    是( )
    A.∠1=∠6B.∠2=∠6
    C.∠1=∠3D.∠5=∠7
    3.如图,能判定EB∥AC的条件是( )
    A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBD
    C.∠C=∠ABCD.∠C=∠EBD
    4.如图,已知∠1=∠2,则下列结论正确的是( )
    A.AD∥BCB.AB∥CD
    C.AD∥EFD.EF∥BC
    5.如图,CD平分∠ACE,且∠B=∠ACD,可以得出的结论是( )
    A.AD∥BC B.AB∥CD
    C.CA平分∠BCD D.AC平分∠BAD
    知识点2 由“第三直线”判定两直线平行
    6.如图,木工师傅利用直角尺在木板上画出两条线段,则线段AB______CD.
    7.在每一步推理后面的括号内填上理由.
    (1)如图①,因为AB∥CD,EF∥CD,
    所以AB∥EF(____________).
    (2)如图②,因为AB∥CD,过点F作EF∥AB(____________),
    所以EF∥CD(____________).
    8.在同一个平面内,不重合的两个直角,如果它们有一条边共线,那么另一条边( )
    A.互相平行B.互相垂直
    C.共线 D.互相平行或共线
    9.三条直线a,b,c,若a∥c,b∥c,则a与b的位置关系是( )
    A.a⊥b B.a∥b
    C.a⊥b或a∥bD.无法确定
    易错点 填错理由而致错
    10.如图,已知AB⊥BD于点B,CD⊥BD于点D,∠1=∠2,试问CD与EF平行吗?为什么?
    解:CD∥EF.理由:因为∠1=∠2( ),
    所以AB∥EF( ).
    因为AB⊥BD,CD⊥BD,
    所以AB∥CD( ).
    所以CD∥EF( ).
    提升训练
    考查角度1 利用“同位角相等”说明两直线平行
    11.如图,点B在DC上,BE平分∠ABD,∠ABE=∠C,试说明:BE∥AC.
    解:因为BE平分∠ABD,
    所以∠ABE=∠DBE( ).
    因为∠ABE=∠C,
    所以∠DBE=∠C,
    所以BE∥AC( ).
    12.如图,已知∠1=68°,∠2=68°,∠3=112°.
    (1)因为∠1=68°,∠2=68°(已知),
    所以∠1=∠2.
    所以 ∥ (同位角相等,两直线平行).
    (2)因为∠3+∠4=180°(邻补角的定义),∠3=112°,
    所以∠4=68°.
    又因为∠2=68°,
    所以∠2=∠4,
    所以 ∥ (同位角相等,两直线平行).
    考查角度2 利用“同位角”“第三直线”(平行或垂直)判定平行
    13.如图,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,则a与c平行吗?为什么?
    解:a与c平行.
    理由:因为∠1=∠2( ),
    所以a∥b( ).
    因为∠3=∠4( ),
    所以b∥c( ).
    所以a∥c( ).
    14.如图,已知∠1=90°,∠2=90°,试说明:CD∥EF.
    (1)方法一:用“同位角相等”说明.
    (2)方法二:用“第三直线”说明.
    探究培优
    拔尖角度1 利用平行线、垂线的基本事实说明三点共线
    15.在同一平面内,已知A,B,C是直线l同旁的三个点.
    (1)若AB∥l,BC∥l,则A,B,C三点在同一条直线上吗?为什么?
    (2)若AB⊥l,BC⊥l,则A,B,C三点在同一条直线上吗?为什么?
    拔尖角度2 利用同位角探究两线段的位置关系
    16.如图所示,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,
    问:CE与DF的位置关系怎样?试说明理由.
    参考答案
    1.【答案】AB∥CD;同位角相等,两直线平行
    2.【答案】B 3.【答案】D
    4.【答案】C
    解:找出∠1和∠2是直线AD,EF被直线CD所截而形成的同位角,因此由∠1=∠2可得出AD∥EF.
    5.【答案】B 6.【答案】∥
    7.【答案】(1)平行于同一条直线的两条直线平行
    (2)过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行
    8.【答案】D
    9.【答案】B
    解:由平行于同一条直线的两条直线互相平行知选B.
    10.已知;同位角相等,两直线平行;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;平行于同一条直线的两条直线互相平行
    分析:本题学生容易混淆判定两直线平行的几种方法,从而导致错误.
    11.【答案】角平分线的定义;同位角相等,两直线平行
    12.【答案】(1)a;b (2)b;c
    13.【答案】已知;同位角相等,两直线平行;已知;同位角相等,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行
    14.解:(1)方法一:因为∠1=90°,∠2=90°,所以∠1=∠2.所以CD∥EF.
    (2)方法二:因为∠1=90°,∠2=90°,所以CD⊥AB,EF⊥AB.
    所以CD∥EF.
    15.解:(1)在同一条直线上.理由:因为直线AB,BC都经过点B,且都与直线l平行,而过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,所以AB,BC为同一条直线,所以A,B,C三点在同一条直线上.
    (2)在同一条直线上.理由:因为直线AB,BC都经过点B,且都与直线l垂直,而在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,所以AB,BC为同一条直线,所以A,B,C三点在同一条直线上.
    16.解:CE∥DF.理由如下:
    因为BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,
    所以∠DBC= QUOTE ∠ABC,∠BCE= QUOTE ∠ACB.
    因为∠ABC=∠ACB,所以∠DBC=∠BCE.
    因为∠DBF=∠F,所以∠BCE=∠F,
    所以CE∥DF.
    相关试卷

    数学七年级下册5.2.1 平行线同步达标检测题: 这是一份数学七年级下册5.2.1 平行线同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中1.3平行线的判定习题: 这是一份初中1.3平行线的判定习题,共11页。

    2020-2021学年5.2.2 平行线的判定第3课时同步测试题: 这是一份2020-2021学年5.2.2 平行线的判定第3课时同步测试题,共9页。试卷主要包含了如图,下列说法错误的是,如图,下列推理正确的有等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map