人教部编版六年级下册3 江畔独步寻花课时训练

这是一份人教部编版六年级下册3 江畔独步寻花课时训练，共6页。试卷主要包含了熟读背诵古诗，并填空，根据诗文内容，做以下选择，我会填等内容，欢迎下载使用。
一、熟读背诵古诗，并填空。
1. 《春夜喜雨》是一首唐诗，它每句五字，共八句，从诗体上来看，这首诗属于__________。
2. 《春夜喜雨》的作者是_____代诗人_______ 。这首诗细致入微地描写了_________、________的美景，表达了作者_____________________。
3. 题目中的“______”字是全诗的诗眼。本诗写的是_______ ，前两句写了____________ ，后六句集中写_______，诗中没有一个“_____”字，却体现出诗人的________之情。
4. 诗中描写雨下得及时的句子是________________________。
5. 作者称赞春雨为“好雨”是因为______________（用原文回答）。
6. “随风潜入夜，润物细无声。”运用了______的修辞手法，意思是_____________________________________________，人们现在常常用这两句诗来形容_______________________。
7. 这首诗中“随风潜入夜，润物细无声”，是从哪种感觉来写春雨？________；“野径云俱黑，江船火独明”从哪种感觉来写春雨？_______；____________，____________这两句是诗人的想象。
8. “随风潜入夜，润物细无声”。这句诗中，“_____”字用得最好。因为这个字生动形象地写出了春雨__________的特点。
9.“晓看红湿处，花重锦官城。”这句诗中，“重”的读音是_______。
10. 这首诗的前四句中“_____”字与“_____”字一呼一应,极为传神,写出了诗人对这场春雨的________之情；“_____”字和“_____”字用得准确贴切,写出了风_____雨_____的特点。
11. 这首诗从整体看运用了______的修辞手法来描绘春雨，在这首诗中这样运用的好处是：_____________________________________。
12.背写诗文填空。
好雨知时节，____________。____________，润物细无声。野径云俱黑，____________。晓看红湿处，____________。
13. 诗中第三、四句写出了春雨的___________和___________的特点；第七、八句中的一个_______字表现了雨后开花的生机勃勃。“花重锦官城”，这一“重”字，准确地写出了________________________________，寄寓了作者对春雨的盛赞之情。“
二、根据诗文内容，做以下选择。
1. 下列对这首诗理解有误的一项是( )
A.“喜”是这首诗的感情主线，这首诗字里行间洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B.诗的前四句运用拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔的特点，第五、六句运用比喻的修辞手法，展现了一幅美妙的江村夜雨图。
C．诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满技头。
D．作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。
2. 对本诗理解分析不正确的一项是（ ）
A、开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。
B、中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。
C、最后两句，诗人想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷D、全诗没有出现一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。
3. “当春乃发生”，其中“发生”的意思是（ ）
A.产生，兴起。 B．使植物萌发、生长。
4. “花重锦官城”，这句诗中的“花重”的意思是( )
A.花很多，把枝压弯了。 B.花因为饱含雨水而显得沉重。
5. 对这首诗赏析不恰当的一项是（ ）
A．一、二两句以拟人的手法写春雨及时降临，“知”字用得极妙，把春雨写活了。
B．三、四句不仅对仗工整，而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。C．五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”，写出了乌云密布、雨意正浓的景物特点。
D．最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景；锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。
三、解释下面的词语。
乃：____________ 发生：____________
潜：________________________
野径：____________ 晓：____________
红湿处：____________
花重：______________________________
锦官：______________________________
四、我会填
（一）“乃”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。“乃”共有______画，第一笔的笔画名称是______________。“乃”在字典中的解释有：①才，就；②是，就是；③你，你的。下列句中的“乃”应选哪种解释？填序号。
1.当春乃发生。 ( )
2.此乃大丈夫也。( )
3.家祭无忘告乃翁。( )
（二）根据语境填写诗句。
李老师对我们的爱就像那绵绵春雨，“_________________________，
____________________”滋润着我的心田。
（三）我还知道几句关于春天的诗：
1. _________________，_________________。
2. _________________，_________________
3. _________________，_________________
答 案
1.五言律诗。
2. 唐、杜甫、春夜降雨、润泽万物、对春雨来得及时的喜悦之情、
3.春雨、下雨的季节、夜雨、喜、喜悦
4. 好雨知时节，当春乃发生
5. 知时节（或当春乃发生）
6. 拟人、好雨随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天的万物；老师默默地教育学生
7.听觉、视觉、晓看红湿处，花重锦官城
8. 潜、悄无声息
9. zhònɡ
10. 知、乃、喜爱、潜、细、轻、绵
11. 拟人、把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们深刻的印象。
12. 当春乃发生、随风潜入夜、江船火独明、花重锦官城
13. 悄无声息、滋润万物、重、经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴，饱含生机的情态
二、1 .B 2. C 3. B 4. B 5. D
三、乃：就， 发生：使植物萌发、生长，
潜：暗暗地，悄悄地，这里指春雨在夜里悄悄地随风而至、
野径：田野间的小路。
晓：天刚亮的时候。
红湿处：被雨水打湿的花丛。
花重：花因为饱含雨水而显得沉重。
锦官：成都的别称。成都曾经住过主持织锦的官员，所以叫“锦官城”
四、（一）N、nǎi、2、横折折折钩、①、②、③
（二）随风潜入夜 润物细无声
（三）1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
3. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。