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    人教版数学六年级下册 6整理和复习 图形与几何 课时13 课件

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    人教版六年级下册图形的运动复习课件ppt

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    这是一份人教版六年级下册图形的运动复习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了长方体和正方体的认识,长方体认识,有8个顶点,正方体认识,棱长和棱长×12,长方体的表面积,长×高,长×宽,宽×高,正方体的表面积等内容,欢迎下载使用。


    【重点】分析、归纳长方体、正方体表面积和体积计算公式间的内在联 系。理解三视图及正方体、长方体的特点。
    【难点】运用所学的知识解决生活中的实际问题。
    1.使学生认识长方体、正方体、知道它们的特点。2.复习长方体、正方体体积的计算公式,加深学生对立体图形的认识,使学生对所学的知识进一步系统化和概括化。3.使学生在解决实际问题中,感受数学与生活的密切联系,加强数学知识与日常生活的联系,发展学生的空间观念。
    有6个面,每个面一般是长方形,特殊两个面是正方形。相对两个面的面积相等。
    有12条棱,相对的四条棱互相平行且相等。
    棱长和=(长+宽+高)×4
    有6个面,每个面都是正方形,每个面面积都相等。
    有12条棱,每条棱长度都相等。
    长方体与正方体的相同点与不同点
    长方体和正方体的表面积
    表面积就是物体外表面所有面积的和。
    表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
    长方体相对面的面积相等。
    正方体6个面都是相等的正方形。
    表面积=棱长×棱长×6
    体积是物体所占空间的大小。
    长方体的体积=长×宽×高
    正方体的体积=棱长×棱长×棱长
    长方体和正方体的体积=底面积×高
    观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填。
    ① ② ③ ④ ⑤
    (1)从正面看到的图形是 的有( )。(2)从侧面看到的图形是 的有( )。(3)从上面看到的图形是 的有( )。
    下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体。
    把一个棱长是1.2米的正方体铁箱油漆一遍,(内外两面)油漆部分的面积是多少平方米?
    1.2×1.2×6×2=1.44×6×2=17.28(平方米)
    答:油漆部分的面积是17.28平方米。
    把一根长3米的长方体木料锯成3段后,表面积增加18平方分米,这根木料原来的体积是多少立方分米?
    18÷4=4.5×3=13.5(立方分米)
    答:这根木料原来的体积是13.5立方分米。
    一块长40厘米,宽30厘米的长方形铁皮,把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升?
    40-4-4=32(厘米)
    30-4-4=22(厘米)
    2816立方厘米=2.816立方分米=2.816升
    答:它的容积是2.816升。
    长方体的高是4厘米,容积=长×宽×高。
    1、一本数学书的体积大约是320( ),表面积大约是400( )。2、一节集装箱所占空间约是60( )。3、3.05立方米=( )立方分米4、4560立方分米=( )升
    相邻体积单位之间的进率是1000
    判断,对的在括号里打“√”,错的答“×”。
    容积和体积的意义不同。
    1、一个木箱的体积就是它的容积。( )2、长方体是特殊的正方体。( )3、棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。( )4、用4个棱长为1厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。( )
    一个长方体容器,底面长3分米,宽1.6分米,放入一块石头(完全侵入)后水面上升了0.7分米,这块石头的体积是多少?
    3×1.6×0.7=4.8×0.7=3.36(立方分米)
    答:这块石头的体积是3.36立方分米。
    把一个棱长6分米的正方体钢块,锻造成横截面积为4平方厘米的长方体钢材,这根钢材长多少米?
    6×6×6=216 (立方分米)
    4平方厘米=0.0004平方米
    0.216÷0.0004=540 (米)
    216立方分米=0.216立方米
    答:这根钢材长540米。

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