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苏科版2020-2021学年七年级下学期期中数学试卷 (解析版)12
展开这是一份苏科版2020-2021学年七年级下学期期中数学试卷 (解析版)12,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年苏科版七年级下学期期中数学试卷
一、选择题
1.下列图形可由平移得到的是( )
A. B. C. D.
2.下列各数中,负数是( )
A.|﹣5| B.﹣(﹣3) C.(﹣1)2019 D.(﹣1)0
3.计算:(2a)•(ab)=( )
A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b
4.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( )
A.7×10﹣7 B.0.7×10﹣8 C.7×10﹣8 D.7×10﹣9
5.正五边形的外角和的度数( )
A.180° B.72° C.540° D.360°
6.下列运算正确的是( )
A.m•m=2m B.(mn)3=mn3 C.(m2)3=m6 D.m6÷m2=m3
7.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
8.如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=( )
A.20° B.30° C.40° D.50°
二、填空题(每题3分,共30分)
9.计算:x2•x3= .
10.n边形的内角和为1440°,则n= .
11.计算x4÷x的结果等于 .
12.计算:(﹣2020)0+3﹣1= .
13.比较大小:233 322.
14.若am•a2=a7,则m的值为 .
15.计算:(3a+b)(3a﹣b)= .
16.已知y2+ky+64是一个完全平方式,则k的值是 .
17.如图所示,DE∥BF,∠D=53°,∠B=30°,DC平分∠BCE,则∠DCE的度数为 .
18.如图,下列条件中:
(1)∠B+∠BCD=180°;
(2)∠1=∠2;
(3)∠3=∠4;
(4)∠B=∠5,能判定AB∥CD的条件个数有 个.
三、解答题
19.(16分)计算:
(1)x2•x4+(x3)2;
(2)3﹣1+(π﹣2019)0+|﹣|;
(3)2a(a+2b)﹣(a+2b)2;
(4)(x﹣2)(x+2)+x2(x﹣1).
20.先化简,再求值:(x﹣1)2﹣x(x﹣3),其中x=2.
21.(1)若xa=2,xb=5,那么xa+b的值;
(2)已知32•92x+1÷27x+1=81,求出式中的x.
22.(1)画出图中△ABC的高AD(标注出点D的位置);
(2)画出把△ABC沿射线AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;
(3)根据“图形平移”的性质,得BB1= cm,AC与A1C1的位置关系是: .
23.已知如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D.
(1)判断BD与CE是否平行,并说明理由;
(2)说明∠A=∠F的理由.
24.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,求∠B的度数.
25.已知,直线AB∥CD,E为AB、CD间的一点,连接EA、EC.
(1)如图①,若∠A=20°,∠C=40°,则∠AEC= °.
(2)如图②,若∠A=x°,∠C=y°,则∠AEC= °.
(3)如图③,若∠A=α,∠C=β,则α,β与∠AEC之间有何等量关系.并简要说明.
参考答案
一、选择题(每题3分,共24分)
1.下列图形可由平移得到的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据平移的性质,对逐个选项进行分析即可.
解:A、由一个图形经过平移得出,正确;
B、由一个图形经过旋转得出,错误;
C、由一个图形经过旋转得出,错误;
D、由一个图形经过旋转得出,错误;
故选:A.
2.下列各数中,负数是( )
A.|﹣5| B.﹣(﹣3) C.(﹣1)2019 D.(﹣1)0
【分析】直接利用绝对值以及零指数幂的性质分别化简得出答案.
解:A、|﹣5|=5,是正数,不合题意;
B、﹣(﹣3)=3,是正数,不合题意;
C、(﹣1)2019=﹣1,是负数,符合题意;
D、(﹣1)0=1,是正数,不合题意;
故选:C.
3.计算:(2a)•(ab)=( )
A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b
【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.
解:(2a)•(ab)=2a2b.
故选:B.
4.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( )
A.7×10﹣7 B.0.7×10﹣8 C.7×10﹣8 D.7×10﹣9
【分析】由科学记数法知0.000000007=7×10﹣9;
解:0.000000007=7×10﹣9;
故选:D.
5.正五边形的外角和的度数( )
A.180° B.72° C.540° D.360°
【分析】根据多边形的外角和等于360°,即可求解.
解:任意多边形的外角和都是360°,
故正五边形的外角和的度数为360°.
故选:D.
6.下列运算正确的是( )
A.m•m=2m B.(mn)3=mn3 C.(m2)3=m6 D.m6÷m2=m3
【分析】根据同底数幂的乘法,积的乘方等于乘方的积,幂的乘方底数不变指数相乘,同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.
解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A不符合题意;
B、积的乘方等于乘方的积,故B不符合题意;
C、幂的乘方底数不变指数相乘,故C符合题意;
D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D不符合题意;
故选:C.
7.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
【分析】结合平行线的性质得出:∠1=∠3=∠4=40°,再利用翻折变换的性质得出答案.
解:由题意可得:∠1=∠3=∠4=40°,
则∠2=∠5==70°.
故选:D.
8.如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=( )
A.20° B.30° C.40° D.50°
【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据平角等于180°列式计算即可得解.
解:∵直尺对边互相平行,
∴∠3=∠1=50°,
∴∠2=180°﹣50°﹣90°=40°.
故选:C.
二、填空题(每题3分,共30分)
9.计算:x2•x3= x5 .
【分析】直接运用同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可.
解:x2•x3=x5.
10.n边形的内角和为1440°,则n= 10 .
【分析】根据n边形的内角和是(n﹣2)•180°,即可列方程求解.
解:设此多边形的边数为n,由题意,有
(n﹣2)•180°=1440°,
解得n=10.
即此多边形的边数为10.
故答案为10.
11.计算x4÷x的结果等于 x3 .
【分析】根据同底数幂的除法法则计算即可.
解:x4÷x=x4﹣1=x3.
故答案为:x3.
12.计算:(﹣2020)0+3﹣1= 1 .
【分析】首先计算零次幂和负整数指数幂,然后再计算加法即可.
解:原式=1+=1,
故答案为:1.
13.比较大小:233 < 322.
【分析】由于33与22的最大公约数是11,所以可将233与322都转化成指数是11的幂的形式,再比较它们的底数即可.
解:∵233=(23)11=811,322=(32)11=911,
又∵811<911,
∴233<322.
14.若am•a2=a7,则m的值为 5 .
【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即可计算.
解:根据同底数幂的乘法法则:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
得m+2=7
解得m=5.
故答案为5.
15.计算:(3a+b)(3a﹣b)= 9a2﹣b2 .
【分析】根据平方差公式求出即可.
解:(3a+b)(3a﹣b)=9a2﹣b2,
故答案为:9a2﹣b2.
16.已知y2+ky+64是一个完全平方式,则k的值是 ±16 .
【分析】根据完全平方公式的特点求解.
解:根据题意,原式是一个完全平方式,
∵64=(±8)2,
∴原式可化成=(y±8)2,
展开可得y2±16y+64,
∴ky=±16y,
∴k=±16.
故答案为:±16.
17.如图所示,DE∥BF,∠D=53°,∠B=30°,DC平分∠BCE,则∠DCE的度数为 23° .
【分析】根据平行线的性质求出∠FAC=∠D,根据三角形外角的性质可得∠ACB,再根据角平分线定义即可求解.
解:∵DE∥BF,∠D=53°,
∴∠FAC=∠D=53°,
∵∠B=30°,
∴∠ACB=23°,
∵DC平分∠BCE,
∴∠DCE=23°.
故答案为:23°.
18.如图,下列条件中:
(1)∠B+∠BCD=180°;
(2)∠1=∠2;
(3)∠3=∠4;
(4)∠B=∠5,能判定AB∥CD的条件个数有 3 个.
【分析】根据平行线的判定定理即可判断.
解:(1)∠B+∠BCD=180°,则AB∥CD;
(2)∠1=∠2,则AD∥BC;
(3)∠3=∠4,则AB∥CD;
(4)∠B=∠5,则AB∥CD,
故能判定AB∥CD的条件个数有3个.
故答案为:3.
三、解答题
19.(16分)计算:
(1)x2•x4+(x3)2;
(2)3﹣1+(π﹣2019)0+|﹣|;
(3)2a(a+2b)﹣(a+2b)2;
(4)(x﹣2)(x+2)+x2(x﹣1).
【分析】(1)原式利用同底数幂的乘法,幂的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;
(2)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及绝对值的代数意义计算即可求出值;
(3)原式利用单项式乘以多项式法则,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果;
(4)原式利用平方差公式,以及单项式乘以多项式法则计算即可求出值.
解:(1)原式=x6+x6=2x6;
(2)原式=+1+=2;
(3)原式=2a2+4ab﹣a2﹣4ab﹣4b2=a2﹣4b2;
(4)原式=x2﹣4+x3﹣x2=x3﹣4.
20.先化简,再求值:(x﹣1)2﹣x(x﹣3),其中x=2.
【分析】根据完全平方公式、单项式乘多项式可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.
解:(x﹣1)2﹣x(x﹣3)
=x2﹣2x+1﹣x2+3x
=x+1,
当x=2时,原式=2+1=3.
21.(1)若xa=2,xb=5,那么xa+b的值;
(2)已知32•92x+1÷27x+1=81,求出式中的x.
【分析】(1)根据同底数幂的乘法法则计算即可;
(2)根据幂的乘方以及同底数幂的除法法则解答即可.
解:(1)∵xa=2,xb=5,
∴xa+b=xa•xb=2×5=10;
(2)∵32•92x+1÷27x+1
=32•34x+2÷33x+3
=32+4x+2﹣(3x+3)
=3x+1
=81
=34,
∴x+1=4,
∴x=3.
22.(1)画出图中△ABC的高AD(标注出点D的位置);
(2)画出把△ABC沿射线AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;
(3)根据“图形平移”的性质,得BB1= 2 cm,AC与A1C1的位置关系是: 平行 .
【分析】(1)过点A作AD⊥BC,交BC的延长线与点D,则线段AD即为△ABC的高;
(2)过B、C分别做AD的平行线,并且在平行线上截取AA1=BB1=CC1=2cm,连接各点即可得到平移后的新图形.
(3)根据平移的性质:对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,可求BB1=2cm,AC与A1C1的位置关系是平行,数量关系是相等.
解:(1)如图:
(2)如图:
(3)根据“图形平移”的性质,得BB1=2cm,AC与A1C1的位置关系是平行,数量关系是相等.
故答案为:2;平行.
23.已知如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D.
(1)判断BD与CE是否平行,并说明理由;
(2)说明∠A=∠F的理由.
【分析】(1)由∠1=∠2结合对顶角相等可得出∠1=∠3,再利用“同位角相等,两直线平行”可得出BD∥CE;
(2)由BD∥CE可得出∠C=∠4,结合∠C=∠D可得出∠D=∠4,利用“内错角相等,两直线平行”可得出AC∥DF,再利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠A=∠F.
解:(1)BD∥CE,理由如下:
∵∠1=∠2,∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴BD∥CE;
(2)理由如下:∵BD∥CE,
∴∠C=∠4.
∵∠C=∠D,
∴∠D=∠4,
∴AC∥DF,
∴∠A=∠F.
24.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,求∠B的度数.
【分析】求出∠A,再利用三角形内角和定理即可解决问题.
解:∵∠ADE+∠CDE=180°,∠CDE=165°,
∴∠ADE=180°﹣165°=15°,
∵AB∥DE,
∴∠A=∠ADE=15°,
∵∠ACB=90°,
∴∠B=90°﹣∠A=75°.
25.已知,直线AB∥CD,E为AB、CD间的一点,连接EA、EC.
(1)如图①,若∠A=20°,∠C=40°,则∠AEC= 60 °.
(2)如图②,若∠A=x°,∠C=y°,则∠AEC= 360﹣x﹣y °.
(3)如图③,若∠A=α,∠C=β,则α,β与∠AEC之间有何等量关系.并简要说明.
【分析】首先都需要过点E作EF∥AB,由AB∥CD,可得AB∥CD∥EF.
(1)根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠AEC的度数;
(2)根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠AEC的度数;
(3)根据两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠AEC的度数.
解:如图,过点E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF.
(1)∵∠A=20°,∠C=40°,
∴∠1=∠A=20°,∠2=∠C=40°,
∴∠AEC=∠1+∠2=60°;
(2)∴∠1+∠A=180°,∠2+∠C=180°,
∵∠A=x°,∠C=y°,
∴∠1+∠2+x°+y°=360°,
∴∠AEC=360°﹣x°﹣y°;
(3)∠A=α,∠C=β,
∴∠1+∠A=180°,∠2=∠C=β,
∴∠1=180°﹣∠A=180°﹣α,
∴∠AEC=∠1+∠2=180°﹣α+β.
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