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    《祖国啊,我亲爱的祖国》创优公开课教学课件

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    人教部编版九年级下册1 祖国啊,我亲爱的祖国教学演示ppt课件

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    这是一份人教部编版九年级下册1 祖国啊,我亲爱的祖国教学演示ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,创设情境导入新课,作者介绍,预习检测,听读感知诗歌内容,听读感知祖国形象,初读体会诗歌情感,初读体会诗人情感,品读探究诗歌意象,四个意象群等内容,欢迎下载使用。
    诵读诗歌,把握诗歌节奏,感知祖国形象。
    品读诗歌,探究意象,感受主人公情感历程。
    悟读诗歌,激发爱国热情,树立报国之志。
    舒婷,原名龚佩瑜,她是朦胧诗派的代表人物之一,著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等,是新时期以来最受青年欢迎的诗人。
    隧洞( ) 干瘪( ) 勒进( ) 簇新( ) 绯红( ) 喷薄( ) 迷惘( ) 肩膊( ) 纤绳( ) 胚芽( )
    注意:听清字音,把握节奏,注意语调。说一说你眼前展现了怎样的祖国形象?
    找出三个词语暗示了作者情感历程的变化,这种变化表达了作者对祖国怎样的感情?
    意象:客观物象经过创作主体的情感活动而创造出来的一种艺术形象。
    我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌。
    诗句中作者借老水车这一视觉意象开篇,象征了我国古老的农耕文明。
    我是你河边上 的老水车,数百年来纺着 的歌。
    我是你河边上的老水车,数百年来纺着歌。
    “破旧、疲惫”等修饰词语的使用让我们感受到祖国发展中历经的深重苦难。
    破旧的老水车熏黑的矿灯干瘪的稻穗失修的路基淤滩上的驳船贫困悲哀痛苦的希望未落地的花朵簇新的理想古莲的胚芽挂眼泪的笑涡雪白的起跑线绯红的黎明你“我”血肉相连从“我”这取得:富饶、荣光、自由
    第一、二节 抒发悲哀低沉之情 悲第三、四节 抒发欣喜高昂之情 喜
    热爱祖国 献身祖国
    我是你雪被下古莲的胚芽, 在寒冷中凝聚力量准备萌发。
    我是新刷出的雪白的起跑线, 即将从这里开始新的征程。
    语调:低沉舒缓到高昂激越
    我/ 是你河边上/ 破旧的老水车  数百年来/ 纺着疲惫的歌我/ 是你额上/ 熏黑的矿灯照你/ 在历史的隧洞里/ 蜗行摸索我/ 是干瘪的稻穗,是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳/ 深深  勒进你的肩膊,祖国啊!
    诵读:语音低沉语调舒缓
    我是贫穷, 我是悲哀 。我/是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是“飞天”袖间 千百年来/未落到地面的花朵—— 祖国啊!
    诵读:语调高昂语速稍快
    我/是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里/挣脱; 我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑窝; 我/是新刷出的/雪白的起跑线; 是/绯红的黎明 正在/喷薄 —— 祖国啊!
    诵读: 语调慢—快 低—高 语速稍快
    我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由 ——祖国啊 我亲爱的/祖国!
    忧以天下,乐以天下。 ——孟 子人生自古谁无死,留取丹心照青。 ——文天祥天下兴亡,匹夫有责。  ——顾炎武 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉! ——艾青
    我/是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的/总和; 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊 我亲爱的/祖国!

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