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    高中语文(人教版)必修3同步练习题:第4单元 12 动物游戏之谜 训练-落实提升
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    高中语文(人教版)必修3同步练习题:第4单元 12 动物游戏之谜   训练-落实提升01
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    必修三12 动物游戏之谜复习练习题

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    这是一份必修三12 动物游戏之谜复习练习题,共4页。试卷主要包含了下列各句中,没有语病的一项是等内容,欢迎下载使用。

    (1)通过自得其乐的游戏,动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿,它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。
    (2)动物为什么要________大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?
    (3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等,________未来动物社会中将要结成的各种关系。
    A.调剂 消耗 熟悉
    B.调节 消费 熟悉
    C.调节 消耗 熟习
    D.调剂 消费 熟习
    【解析】 “调剂”意思是把多和少、忙和闲等加以适当的调整,第①句中有“紧张的自然竞争生活”字样,故选“调剂”;“消耗”与后面的“能量”搭配得当;第③句依据后面的“关系”一词可判定选“熟悉”。
    【答案】 A
    2.下列各句中,加点词语的使用,全不正确的一项是( )
    【导学号:39282025】
    ①在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子俯拾皆是。
    ②单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。
    ③每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。
    ④动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。
    ⑤在谈判过程中,当双方在某一个问题上相持不下时,可以突然之间情绪暴发,严厉斥责对方无理,有意制造僵局,逼迫双方让步。
    ⑥现在农民下雨天外出穿雨披,再也没有人穿蓑衣了,张志和的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”已成千古绝唱了。
    A.①⑤⑥ B.②③④
    C.①③⑤D.②④⑥
    【解析】 ①应用“比比皆是”。“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多,到处都是。前者侧重表示多得很,到处都是;后者侧重表示容易得到。②兴高采烈:兴致高,情绪热烈。③得意洋洋:形容非常得意的样子。④各执己见:各自都坚持自己的意见。⑤暴发:突然发财或得势(多含贬义);突然发作,如山洪暴发。此处应用“爆发”。⑥千古绝唱:自古以来少有的佳作。此处不合语境。
    【答案】 A
    3.下列各句中,没有语病的一项是( )
    【导学号:39282026】
    A.曹文轩在获安徒生奖后,有人撰文指出他将女性塑造成“纯洁、温柔、善良”,是服务于男性欲望,是典型的“男性中心视角”。
    B.魏则西走了,但医疗骗子并不会主动淡出江湖。如何不让下一个“魏则西”重蹈覆辙,是政府部门面临的重大课题。
    C.TCL集团此前陷入并购低谷后,布局上游面板业务,其旗下华星光电已是全球第五大液晶电视面板厂商,最终在逆境中实现了千亿跨越。
    D.我们交谈的,也就大多是纸本上的风雅了。那些曾经辛劳的乡野生活,渐渐地淡薄甚至忘却了我们。
    【解析】 A项,错误是“塑造”缺宾语,在善良后加“形象”。 C项,有歧义,因为 “最终在逆境中实现了千亿跨越”的对象是TCL集团还是华星光电表述不清。D项,主客颠倒,是“我们忘却了乡野生活”,不是“乡野生活忘却了我们”。
    【答案】 B
    阅读课文“不久前,美国加州大学神经生理学家……这两位学者提出‘锻炼说’来补充‘学习说’”几段文字,完成4~6题。
    【导学号:39282027】
    4.下列对“学习说”的理解,不正确的一项是( )
    A.“学习说”由汉斯·特贝和斯塔·阿特曼等人于不久前提出。
    B.“学习说”认为游戏是一种实践性很强的学习行为。
    C.黑猩猩能用棍子做出各种游戏是一种学习行为。
    D.无论对幼小动物还是成年动物来说,在游戏中学习都十分重要。
    【解析】 C项,理解不正确,黑猩猩使用棍子做出各种游戏,这只是动物的游戏行为,“经历过这种游戏的黑猩猩,在今后生活中容易学会使用棍子”,才能称得上是“学习行为”。
    【答案】 C
    5.下列对“学习说”和“锻炼说”的关系的理解,正确的一项是( )
    A.科学家们认为,动物的游戏在很大程度上是一种实践性很强的学习行为,偶尔也是一种锻炼行为。
    B.约翰·贝叶和保尔·赖特并不排斥“学习说”,他们认为,动物游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。
    C.西伯利亚羱羊选择坎坷的斜坡作为游戏场地,在很大程度上是锻炼自己,学会适应艰险的环境。
    D.“学习说”和“锻炼说”都是对动物游戏行为提出的假说,从实际上看,“锻炼说”似乎更全面。
    【解析】 A项,“偶尔也是一种锻炼行为”在文中没有依据。C项,“在很大程度上是锻炼自己”说法过于绝对,原文有“好像”一词。D项,文章没有谈到“‘锻炼说’似乎更全面”,“锻炼说”是对“学习说”的补充。
    【答案】 B
    6.下列对文意的理解,不正确的一项是( )
    【导学号:20880103】
    A.“学习说”认为,动物在日常生活中表现出来的游戏行为,能使动物从中学习到必要的生存技能。
    B.动物在游戏中能获得大量的学习机会,能把自身的各种天赋技能和复杂的环境等巧妙地结合起来。
    C.“学习说”也认为游戏是一种锻炼,能锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力。
    D.北极熊夏季开展的好像是体育运动的游戏,几乎没有“学习”的成分,可见“学习说”不能成立。
    【解析】 D项,理解错误,“北极熊夏季开展的好像是体育运动的游戏”,是“锻炼说”提出的依据,作者并没有因此而否定“学习说”。
    【答案】 D
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