小学数学人教版六年级上册9 总复习复习ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级上册9 总复习复习ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了看图回答问题，三圆和扇形的认识，5cm等内容，欢迎下载使用。

我们一起来复习一下图形与几何的相关知识吧！
描述物体所在位置的关键是方向、角度、距离，还要找准参照点。描述行走路线时，一定要注意位置关系的相对性。
（一）描述物体的位置、位置关系的相对性、描述简单的行走路线
(1)小玲家在商场的什么位置?(2)商场在书店的什么位置?书店在商场的什么位置?(3)描述小玲从家到书店所走的路线。
（1）小玲家在商场东偏南30°方向上2500米处。
（2）商场在书店东偏北45°方向上1000米处。书店在商场西偏南45°方向上1000米处。
（3）小玲从书店出发，先向东偏北45°方向走1000米到商场，再向东偏南30°方向走2500米到家。
绘制路线图时，首先根据距离确定好单位长度，然后确定起点的位置，建立方向标，再根据描述的路线，改变观测点，依次画出每个目标的位置。
（二）根据描述画出物体位置和绘制简单的路线图
汽车从起点出发，先向西偏北40°方向行驶3千米，再向正西方向行驶2千米，最后向西偏南55°方向行驶4千米到达终点。
根据描述画出公共汽车的行驶路线。
画一画，想一想。(1)画一个直径是4 cm的圆，并标出它的直径、半径和圆心。(2)画一个半径为1.5 cm，圆心角为90°的扇形。
通过你们画的这个圆，说说你们知道了什么?
从画扇形的过程中，回忆起扇形的哪些知识?
（四）圆的周长、面积和圆环的面积
看图计算阴影部分的面积。
3.14×12²-3.14×10²=138.16(cm²)
3.14×(12²-10²)=138.16(cm²)
（1）一个圆的周长和直径的比是（ )。（2） 一个圆的半径和直径的比是（ )。 （3） 两个圆的半径分别是2 cm 和3 cm，它们的直径的比是（ )，周长的比是（ ) ，面积的比是（ ) 。
写出下面各题的最简单的整数比。
如下图所示，圆的半径是5cm，先把圆与正方形之间的部分涂上颜色，然后求出涂色部分的面积。
(5×2）²＝100（cm²）
答：涂色部分的面积是21.5 cm² 。
100－78.5＝21.5（cm²）
3.14×5²＝78.5（cm²）
一个公园是圆形布局，半径长1 km，圆心处设立了一个纪念碑。公园共有四个门，每两个相邻的门之间有一条直的水泥路相通，长约1.41 km。
（1）这个公园的围墙有多长？
求圆形公园的围墙长度，就是在求这个圆的周长。
2×3.14×1=6.28（km）
答：这个公园的围墙长6.28 km。
（2）北门在南门的什么方向？距离南门多远？
北门在南门的正北方向，距离南门2 km。
（3）如果公园里有一个半径为0.2 km 的圆形小湖，这个公园的陆地面积是多少平方千米？
3.14×1²-3.14×0.2²=3.0144（km²）
答：这个公园的陆地面积是3.0144 km²。
（4）请你再提出一些数学问题并试着解决。
（1）说一说小动物们居住的位置。（2）请你帮小熊、小象、小鹿解决一下它们提出的问题。
（2）小猴住在小熊家的东偏南方向400米处；小象去小鹿家要先向西偏南方向走300米到小猴家的位置，再向东走400米；小鹿去找小熊玩，要走800米。